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科学发展观提出的客观依据和现实基础 集中反映了我国正在经历的“四个深刻变化”,(经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。) 科学发展观正是科学分析我国国情作出的战略选择 * * 认真学习和贯彻党的十七大精神 深入贯彻落实科学发展观 实现经济又好又快的发展 科学发展观是党的新一代领导集体提出的关于经济社会的重大战略思想。解决了我国在新形势下实现什么样的发展和怎么发展的问题 一、科学发展观的含义和本质特征 (一)科学发展观的含义 党的十六届三中全会提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。 (二)科学发展观的本质内容 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 (三)科学发展观的地位和作用 “科学发展观是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承与发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想既一脉相承而又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。” 二、科学发展观提出的客观根据和现实基础 (一)客观根据——“两个没有变”:即社会主义初级阶段和主要矛盾没有变,这是从社会性质和社会发展阶段上对中国国情所作的全局性判断。 这是我们推进改革,谋划发展的根本依据,是中国特色社会主义建设的出发点,也是理解党的十七大精神的一把钥匙。 ( 二)背景 第一,改革开放推动了我国经济和社会快速发展,综合国力显著提高 一是综合国力世界排名第四 二是对外贸易世界第三、 外汇储备世界第一 三是人均已达到2500美元 四是中国已加入了世贸组织 第二,三十年的改革也存在大量的问题 一是经济社会发展中的一些长期的结构性矛盾和不平衡问题(城乡二元结构、城乡发展、地区发展差距等) 二是改革过程中因体制机制不完善产生的问题(收入差距、非法致富、国企改制、农民工的待遇等) 比如,经济增长与分配相对失衡 突出表现为城镇和农村居民收入差距在扩大: 1978年 2.47:1 1984年 1.7:1 1994年 2.61:1 2002年 3.11:1 2007年 4:1 实际差距是5——6倍。 基尼系数: 1982年以前为0.2左右 1988年为0.341 1995年为0.389 2000年为0.417 2003年为0.458 2007年为0.47以上 注:0为正常值,0.1—0.3合理差距,0.3以上为警介段,0.4为警介线, 超过0.4社会的稳定度就差了,0.5为危险值。 三是随着经济快速发展而社会发展相对滞后带来的问题. (教育、卫生、住房、社会保障、社会风气、生态环境等) (三)现实基础——我国发展呈现一系列阶段性特征即“八个同时并存” 第一,从经济发展看:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。 我国自主创新能力面临的问题: 在技术上没有自主权 在标准上没有制定权 在价格上没有控制权 在分配上没有话语权
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