人教版教学课件过神经系统的调节课件14.pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于江苏
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人教版教学课件过神经系统的调节课件14.ppt

人教版教学课件过神经系统的调节课件14

第1节 通过神经系统的调节 兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。 反射过程:?也是兴奋传导的过程 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 第1节 通过神经系统的调节 第三课时 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是          ( ) A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋 C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制 4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( ) A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 * 神经元 细胞体 突起 轴突 树突 细胞体:代谢和营养中心 ????? 轴突:一根,把冲动传离细胞体 ????? 树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体 1、神经元——神经系统的基本结构和功能单位 一、神经调节的结构基础和反射 神经元、神经纤维与神经 2、神经调节的基本方式——反射 ? 反射 反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。 ?

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