语文人教版五年级下册信息传递改变着人类的生活.docxVIP

课前准备 教师准备：选择性地阅读路甬祥主编的《科学改变人类生活的100个瞬间》。 学生准备：（1）搜集有关信息传递改变我们生活的例子。 （2）选择性地阅读《科学改变人类生活的100个瞬间》。 教学过程 第一课时 出示课件，导入新课 （出示课件） 请同学们一起读读下列句子，你从中读出了点什么？ “随时随地找到你！” 　　这句话反映了当今人们渴望实现信息传递与交流的更高层次的需求。 　　2．“烽火戏诸侯，一呼天下应”。 这句话非常真实地概括出古今信息传递的情况。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。” 这句话是说“观书”或者传递、掌握信息犹如欣赏一道道美丽的风景，不光给我们带来赏心悦目的美感，还使我们的头脑更为充实、灵活。 “一个信息是一条被分开的小溪，但许多相会在一起的信息，则是融汇全部溪流的大海。” 这句话是说信息狭窄只会让我们看见溪涧，而通过信息快速传递却能把我们从溪涧引向浩瀚的大海。 可见，（齐读课题）“信息传递改变着我们的生活”。我们应该勇敢地把信息的触角伸向更为广阔而深邃的的时空，在信息的通道里寻找学习、生活和工作的乐趣和意义！ 设计意图：本环节通过展示与信息有关的一些时尚语、广告语和流行语，意在拉近学生心灵认识与社会时空的距离，让学生直接感悟到“信息与我们的生活、学习、工作息息相关。”“信息时时刻刻、随时随地都在