语文人教版五年级下册临死钱的严监生.docVIP

《临死前的严监生》教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉、登时”等字音。 2、抓住重点词句体会人物的性格特点，感受严监生这个鲜活的吝啬鬼形象。 3、体会作者通过抓住人物的动作、神态等方面来表现人物性格特点的方法。 教学过程： 一、谈话导入 1、上一节课，我们学习了《小嘎子与胖墩儿摔跤》一课，课文中的小嘎子给你留下了怎样的印象？作者是用什么样的方法来刻画这一人物特点的？ 2、今天我们来认识一个同样鲜活生动的人物形象，他就是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的严监生。(板书：严监生)看一看，作者又是怎样刻画严监生这一人物性格特点的？ 3、简单介绍严监生。就是这样一个有钱的财主，在临死前表现出了非同一般的举止，这究竟是怎么回事呢？让我们一起走进课文——临死前的严监生 二、初读课文，感知内容 1、自读课文，把字音读正确，把句子读通顺，有疑问的地方做上记号，再想一想，这篇文章主要讲了什么？ 2、检查读书效果。出示词语：诸亲六眷、侄子、哥子、一声不倒一声、登时、两茎灯草、挑掉。读词正音，理解词语。 3、用一两句话说说这篇课文主要讲了什么？ 三、 再读课文，感悟人物形象。 1、假如你就在严监生的旁边，面对他临