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- 2019-03-04 发布于江苏
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人教版初一数学有理数的加法》
有理数的加法运算 小学我们遇到哪样一些字词时我们用“加法”去列式计算,请举例说明。 三、强化理解 迁移应用 四、例题讲解 五、巩固练习 1、 计算下列各题 (1) ( -6 ) + ( -8 ) (2) 5.2 + (- 4.5) (3) (+100)+(+3) (4) (-0.6)+(-1.5) (5) (+3.145)+(-8.145) 七、学有所思 八、课时小结 * * 给你两个有理数,怎么计算它们的和。 一.创设情境引入新课 问题 ①如果小明先向东运动5m , 再向东运动3m ,你能列出式子吗? (+5 ) + (+ 3 ) 有理数的加法 有理数的加法 二、动态演示 分类归纳 总结法则 问题:小明在东西方向的马路上活动,我们规定向东为正,向西为负。 同向情况: ②如果小明先向西运动5m , 再向西运动3m ,你能列出式子吗? (-5 ) + (- 3 ) ③如果小明先向东运动5m , 再向西运动3m ,你能列出式子吗? 有理数的加法 ④如果小明先向西运动5m , 再向东运动3m ,你能列出式子吗? (+5 ) + (- 3 ) (-5 ) + (+ 3 ) 异向情况: (+5 ) + (- 5 )
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