语文人教版八年级下册《马说》练习题 .docxVIP

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2019-04-12 发布于河南
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语文人教2001版八年级下册五单元第二十三课《马说》练习题西安汇知中学侯亮平甲马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈《马说》）乙臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。（节选自岳飞《论马》）注释：① 介：披上战甲。 ② 褫（chǐ）：解除。 1．解释下列句中加点的词。（1）且欲与常马等不可得（）（2）比行百余里（） 2．翻译下列句子。（4分）（1）安求其能千里也？（2）介而驰，其初若不甚疾…… 3．在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是。 4．这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？答：参考答案： 1．（1）等同，一样（2）及，等到 2．（1）怎么能要求它日行千里呢？（2）披上战甲奔驰，开始时它（们）好像并不很快…… 3．自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。 4．要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。