《蝶恋花》导学案（苏教版必修4）.docxVIP

7 茂考网蝶恋花向高考满分冲刺 TUCrK .com 【学习目标】 知识与技能 在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇和行人两方面兼写离愁相呼映射的方法。 过程与方法 能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 情感态度价值观 进一步了解欧阳修词风，赏析词屮的意境。［来源:高［考.??试 ＜题???库GkStK］ 重点和难点［来源:学7优5高0考g网kGkStK］ 1、 掌握作者从闺妇和行人两方面兼写离愁相呼映射的方法。 2、 能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 【知识准备】 欧阳修(1007—1072),字永叔，号醉翁、六一居士，谥号“文忠”。汉族，吉安永丰 (今属江西)人，北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与韩愈、柳宗元、宋王安石、 苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时，累擢知制诰、翰林学士；英宗， 官至枢密副使、参知政事；神宗朝，迁兵部尚书，以太子少师致仕。卒谥文忠。其于政治 和文学方面都主张革新，既是范仲淹庆历新政的支持者，也是北宋诗文革新运动的领导者。 又喜奖掖后进，苏轼兄弟及曾巩、王安石皆出其门下。创作实绩亦灿然可观，诗、词、散 文均为一时Z冠。散文说理畅达，抒情委婉；诗风与散文近似，重气势而能流畅自然；其 词深婉清丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。又喜收集金 石文字，编为《集古录》。有《欧阳文忠公文集》。 【六一居士】客有问曰：“六一，何谓也？ ”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三 代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五 一尔，奈何？ ”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？ ” 请你对以上文言片段做一次口译训练吧。 【题目解说】 这是一首抒写闺中情思的词，“ ”是它的主题，以其细腻委婉的感受 而闻名。同时，通过对 的描写，抒发了 的感慨。 【背景资料】 张惠言在《张惠言词选》中认为：“庭院深深，闺中既为邃远也：楼高不见，哲王又 不寤也。章台游冶，小人之径。雨横风狂，政令暴急也。乱红飞去，斥逐者非一人而已。” 黄蓼园在《蓼园词选》中说：“杨柳烟多，若帘幕之重重者，庭院之深以此。即下句章台不 见亦以此。总以见柳絮之迷人。加之雨横风狂，即拟闭门，而春己去矣。不见乱红之尽飞 乎，语意如此。通道诋斥，看来必有所指。” 高电网1. 高电网 1.朗读全词，镜$纟鴨 的是 这首词上下片在表达方式上是如何分工的。 上片重在 ，下片重在 o 上下片所写时间有何变化。 上片写 ，下片写 - 理解下列词语 杨柳堆烟： 帘幕：[来源:学7优5高0考g网k] 章台路： 乱红： 根据诗词的特点，合理想像，理清全词大意 有人说全词的眼在“怨” “恨” “伤” “苦”这四个字上，请找出词句一一对应。 怨: 恨: 伤: 苦: 【词句赏析】 一、炼字赏析 赏析“庭院深深深儿许”中的“深”字。 赏析“杨柳堆烟”中的“堆”字。 二、语句赏析 “庭院深深深儿许，杨柳堆烟，帘幕无重数”三句的艺术手法及效杲。 、仿只? \Jtxo 11\? viJiirj 50GK.com 2?女主人公如何孤寂凄苦的原因何在呢? [来源:GkStK. Com] “游冶处”与“章台路”之间有关系吗? “雨横(heng)风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。” “春”字如何理解？表达 了闺妇怎样的愁思？ “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”寄深于浅，借景抒情，包含多层意蕴，说说 有哪儿层意蕴。 【课内阅读】［来源:学7优5高0考g网k］ 蝶恋花欧阳修 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 1.这首词表达了词人什么情感？ 过片三句婉曲幽深，耐人寻味，请作简要分析。 ［来源:高［考.??试 题???库GkStK］ 清人毛先舒评曰：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’，此可谓层深而浑成。”(王 又华《古今词论》弓I)意思是说语言浑成与情意层深往往是难以兼具的，但欧词这两句却 把它统一起来。试作简要分析这两句话屮抒情主人公的情感层次。 【课后巩固】 一、拓展阅读 踏莎行欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 1.这首词上下片的描写的抒情主人公是否一致？请作简要分析。 2.上片起三句为描绘了一幅什么样的画面？请结合下文说说这样写的好处。 ［来源:高［考.??试〈题???库］ 3?下片最后两句“平芜尽处是春山，行人更在春山外”是传唱久远的名句，试作简要 赏析。 ［来源:学7优5高0考g网kGkStK］ 【文科附加题】 有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，“可堪①孤馆闭 春寒，杜鹃声里斜阳