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- 2019-03-01 发布于天津
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基于标准分的高校学生评教数据统计分析与结果-沈阳建筑大学学报
20 17 年4 月 沈 阳 建 筑 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Apr. 2017
第19卷第2期 JournalofShenyangJianzhuUniversity (SocialScience ) Vol.19ꎬNo.2
文章编号:1673-1387(2017)02-0210-07 doi:10.11717/ j.issn.1673-1387.2017.02.18
基于标准分的高校学生评教数据
统计分析与结果应用研究
1 2
于长英 ꎬ高 旭
(1.沈阳建筑大学教学咨询与督导工作办公室ꎬ辽宁沈阳110168ꎻ
2.沈阳建筑大学学报编辑部ꎬ辽宁沈阳110168)
摘 要:基于目前大部分高校对学生评教数据的统计分析与处理过于简单的现状ꎬ
对评教结果缺乏足够的说服力、评教结果运用不充分、无法充分发挥学生评教作用
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