语文人教版五年级下册习作四一件令我感动的事东城中心小学吕彩翠 .docVIP

习作四： 一件令我感动的事 习作要求： 选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。 教学目标： 1．学会把一件事写具体，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。 2．学会在生活中寻找感人的材料，逐步培养留心观察生活的习惯。 3．能恰当地运用一些写作手法，增强文章的可读性。 教学重点： 学会把事情的经过写具体。 教学难点： 如何选择生活中感动的素材写一件事，如何把感受最深的部分写具体。 教学过程： 课前：播放歌曲《感恩的心》。 一、回顾课文，导入感动 师：我们的身边，时时会发生许多令人感动的事，它让我们感到人世间最美好的情感。第四单元课文的学习，从《再见了，亲人》到《梦想的力量》（ HYPERLINK \t _blank 课件展示课文感动画面），这一个个感人肺腑故事，让我们深受感动。（板书：感动） 二、打开思路，筛选感动 师：说到“感动”，我们会回忆起了很多事。（课件出示相关图片）这样的事还有很多很多。家人的关爱、朋友的鼓励，甚至是陌生人的帮助都会让我们感动。同学们，课前老师让你们回忆、收集一些感人的故事，昨天我们也进行了一次口语交际，同学也讲述了许多感人的故事。并让你们作了简单的记录，现在请拿出你的小练笔本。（补充板书：我感动的事） 1、交流筛选感动 ①四人小组交流：用简短的话概括地说一说自己感动的两三件事。