语文人教版五年级下册小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课件.pptx

小嘎子 胖墩儿 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 咕咚 破绽 合了裆 扳不动 公鸡鹐架 精神抖擞 推拉拽顶 膀大腰粗 动转不灵 把脚别住了 手疾眼快 三抓两挠 仰面朝天 ɡū dōnɡ zhàn dāng bān qiān sǒu zhuài bǎnɡ náo bié 小胖墩儿 单褂儿 虎势儿 猴儿 一点儿 牛劲儿 默读课文回答， 课文写了一件什么事？ 课文主要描写了小嘎子和胖墩儿做比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中，嘎子时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。 （顽皮，老实，机灵，憨厚，敏捷，沉稳，诚实，有智谋，富有心计，争强好胜） 1、 文中的小嘎子和小胖墩儿给你留下了怎样的印象？ 请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语： ____________________________的小嘎子 __________________________的小胖墩儿　 2、你是从课文的哪些地方体会出来的？（抓住人物的动作、语言、心理活动来体会） 回答形式：先读文中找到的句子，再说是什么描写，最后说你从这句话中看出的谁的什么特点 （顽皮，老实，机灵，憨厚，敏捷，沉稳，诚实，有智谋，富有心计，争强好胜） 2、你是从课文的哪些地方体会出来的？（抓住人物的动作、语言、心理活动来体会） 回答形式：先读文中找到的句子，再说是什么描写，最后说你从这句话中看出的谁的什么特点 1、 文中的小嘎子和小胖墩儿给你留下了怎样的印象？ 请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语： ______________________________________的小嘎子 ____________________________________的小胖墩儿　 文中的小嘎子和小胖墩儿给你留下了怎样的印象？ 请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语： ______________________________________的小嘎子 ____________________________________的小胖墩儿　 沉稳，憨厚，老实，诚实 顽皮，机灵，敏捷，有智谋，富有心计，争强好胜 （顽皮，老实，机灵，憨厚，敏捷，沉稳，诚实，有智谋，富有心计，争强好胜） 今天我们学习了抓住描写人物的方法（动作、语言、外貌、神态、心理活动）感受人物形象。 1、 将课文中最能表现人物性格的语句抄写下来。 2、发挥你的想象，运用人物描写的方法，尝试把小嘎子他们下次摔跤的情景写出来。 小练笔： 谢谢合作！ 虎势儿 公鸡鹐架 鹐：啄的意思