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- 2019-02-22 发布于江西
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29 掌声 小儿麻痹症 落(lào)下 残疾 姿势 情况 镇定 情绪 讲述 鼓励 犹豫 忧郁 歧视 她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 1.就在英子刚刚站定的那一刻， 教室里骤然间响起了掌声，那掌声 热烈而持久。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
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