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- 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版五年级下册习作课教案
五年级习作研讨课教案
教学时间:2017年6月4日
教学班级:兴隆小学五年级一班
教学内容: 的周老师
执 教:邱红伟
教学要求:
把题目补充完整。
按照补充的题目完成习作。
运用所学的描写人物的方法,写出人物的特点。
重点难点:
运用所学的描写人物的方法,写出人物的特点。
教学过程:
导入
复习
用一个词语概括我们本学期所学过的部分人物的性格特点,如:
的晏子, 的诸葛亮, 的老班长等。
回忆作者在课文中用到了哪些描写人物的方法?
3、总结:怎样才能写好一个人?
名言欣赏
介绍周老师
( )的周老师
分享你了解的周老师的故事
明确习作任务
补充题目: 的周老师
确定中心,根据中心选取典型事例。
运用所学的描写人物的方法,写出周老师的特点。
分组写片段。
六、交流分享及点评
开头
人物描写方法发运用
典型事例的选取
结尾
学生总结
通过这节课你懂得了什么?
分享名言
作业
完成习作,并工整地誊抄到作文本上。
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