《运用“字母表示数”的思想解题》导学案.docxVIP

《运用“字母表示数”的思想解题》导学案.docx

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《运用“字母表示数”的思想解题》导学案 能力日标:运用“字母表示数”的思想解题; 字母是用来表示数的,当题中出现字母时,可以假设字 母为符合题意的一个数,然后提到正确答,或探寻到解题方 法。 学习方法指导 假设d = 1 ,代入I a\ +a= 检验,式了不成立,从而排除 答案—,假设67 = 0,代入 I a\ +。=0检验,式子成立, 排除 ,假设a = -l ,代 1. A. 2、 若丨a\ +d=0,则Q是() 正数 B.负数 C.正数和0 D.负数和0 如果?0, b09 d+b0,那么下列各式中大小 关系止确的是(). A. — d V Q V — b c. b ~aa-b B. D. ~b ~aba 入I ?l +a=0检验,式子成 立,再一次证明所选答案正确。 本题分别假设了 a = \. 0 = 0、G = -l,分别代表 了正数.0.负数。 本题中假设a和b的 值,要 g0, b0, 符合 a+ b0 三个条件,比如 a=l, b二- 三个条件,比如 a=l, b二-2. —般设为 、简单的整数。 、. b元,找回c元, 小明身上还有( 对选择题中的 字母,一般都可 假设为符合条 件的一个简单 的整数,代入答 案,通过排除法 得到正确答案 3、若 ab ,贝ijl b~a~\rl I — I a~b\ 等于( ). a. 4 b. 1 c. -2a + b + 6 d.不能确定 4、 比较。与3。的大小,正确的是(). a. a=3a b. a3a c. ci3a d.都有可能 5、 小明身上带着。元去商店里买学习用品,付给服务员 a. 元 b、C 元 C、(Q + C)元 D、((2-b + C )元 6、某校初一新生入学考试的总人数是a,其中不及格人数 是b ,则及格率等于( ) -xlOO% -X100% A. ci B. b C. a — b ci — b 匕上 xlOO% 「^xlOO% a D. b 7、 一个长方形的周长为30,若它的一边用字母兀表示, 则此长方形的面积为 ( ) A.兀(30 — X) B.兀(15 + 无) c.兀(30 _ 2兀) d. x(l 5 - x) 8、 比°的相反数大5的数是( ) A. 一(一+ 5) b. —+ 5c. —a + 5o. 一(q + 5) a a 9、 长方形的一边等于3m + 2n9另一边比它大m-nf 则这个长方形周长是(). a. 4m + n b. 14/72 + 6〃 c. 12m + 8n d. Sm + 2n 10、 用代数式表示:每件上衣°元,降价10%以后的售 价是( ) A. 0(1 + 10%) B. 0(1-10%) c.。(1 + 90%) d. 10%。 11、 小华有 兀元,小林的钱数是小华的一半还多2元,小 林的钱数是() A. -(x+2) B. -x+2 C.丄x — 2 D. -(x-2) 2 2 2 2 12、 某电影院共有座位“排,已知第一排的座位为 肌 个, 后一排总是比前一排多1个,则电影院屮共有座位()个. n(n +1) n(n-V) n2 mn + mn + mn + A. 2 b. 2 C.呦+ 斤 D. 2 12、如图是一个止三角形场地,如果在每边上放2盆花共需 要3盆花;如果在每边上放3盆花共需要6盆花,如果在 每边上放n(n 1)盆花,那么共需要花()盆13 12、如图是一个止三角形场地,如果在每边上放2盆花共需 要3盆花;如果在每边上放3盆花共需要6盆花,如果在 每边上放n(n 1)盆花,那么共需要花()盆 13、 已知一加+2〃 = 5 ,那么 5(m-2n)2 + 6/1 - 3m - 60 的 值为(). A. 40 B. 10 C. 80 D. 210 14、 已知 a-b = -l,则 3b_3a_(a_bF 的值是( ) A. —4 B. —2 c. 4 D. 2 二、填空题 1、若 a0,b0,c0,则 (-a)EbLX-c) 0 (比较大小) 答案只有一个,所以只要 I假设的数符合条件,代入 / Z后一定是正确的。 2、一个长方形的周长为C米,若该长方形的长为 乓空题中的字母,』 3、用代数式表示: (1)、比加多1的数 ?(2)、比〃少2的数 (3)、4与y的差的相反数_ ⑷、a与b的和的倒数 在设为一个符合条件 的简单整数之后,可以 探寻到计算方法,即字母与数之间是一种什 么样的运算。⑸、兀与4的差的 . 在设为一个符合条件 的简单整数之后,可以 探寻到计算方法,即字 母与数之间是一种什 么样的运算。 ⑹、Q与b和的平方 . ⑺、。与Z?平方的和 4、 书店有书兀木,第一天卖出了全部的*第二天卖出了余 下的2,还剩 本 4 5、 孔明同学买铅笔兀支

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