初二期末放假前家长会.ppt

1、分析期末考试成绩 2、介绍学生在校表现情况 3、解决这种情况的措施 4、介绍学生取得的成绩。 进步最大 卢璐 武乐乐 韩彪 张锦涛 马锦江 陈诚 崔志强 王鹏 黎涛 冯小娇 张潇艺 丁琳 徐雯雯 退步： 纪丙东 董鑫龙 于萍萍 张翠平 徐宁宁 各科成绩突出名单 生物： 单云龙 武润涛 李文龙 崔志强 王鹏 宗莹 冯小娇 于萍萍 丁琳 朱冬梅 英语： 单云龙 武润涛 李文龙 徐儒翰 宗莹 张潇艺 丁琳 语文 单云龙 武润涛 李文龙 徐雯雯 于萍萍 丁琳 谭文菁 数学 单云龙 武润涛 李文龙 谷正华 崔志强 王鹏 冯小娇 丁琳 朱冬梅 物理 单云龙 武润涛 李文龙 崔志强 王鹏 倪传宗 宗莹 冯小娇 张潇艺 于萍萍 丁琳 徐宁宁 张翠平 郑玉君 (1)部分学生行为习惯不好，贪玩、好动者多，上课坐不住，经常影响他人，自控能力差 （2）加强文明礼仪教育（说脏话、头发、指甲） （3）吃零食的学生较多，特别是吃棒棒糖，中午在校吃饭者辣条 （4）看课外书，听Mp3，睡觉 （5）作业完成不理想 (6)出勤（打了上课铃不进教室） （7）沉迷于游戏 (8)习惯的养成 良好的学习习惯有哪些： 1．主动学习的习惯 这个很是关键，就现在来看要想他们自己来学习不太可能了，这就需要家长晚上抽出点时间检查他们的作业。2．及时完成规定的学习任务的习惯 帮助他们自律性差的学生制定学习计划。 3．各学科全面发展，不偏科的习惯 4．预习的习惯 预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 5．认真听课的习惯 上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。 6．上课主动回答问题的习惯 7．多思、善问、大胆质疑的习惯  9．上课记笔记的习惯 在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。 10．课后复习的习惯 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。 11．及时完成作业的习惯 作业错了，要及时改过来。 12．阶段复习的习惯 经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。 最后也是最重要的一条就是端正学习态度，形成正确的价值观。 绝对上学好！首先：不上学你的知识水平肯定不行，不上上学你就必须提早进入社会（你要有收入），而决定收入的主要因素就是你的能力（社交，认知程度，外语，知识涵养以及气质)这些都不一定在社会了能学到的，知识就不用说了你一旦工作的话就没什么时间去学习了，你没文凭的话不可能有轻松或环境好的工作，基本上每天都很累，你不可能会像学校里那样去学。再次：你不上学，你的品位和追求就下降。当你和一帮文化素质高的人在一起的时候你会觉的你和他们没什么共同语言的。久而久之你的交际圈里都是些得过且过的人，劳劳碌碌，不怎么有追求，有品位的人。最后：你不学习的话，你将来要向更高目标更高职位、更高待遇竞争的时候你会很不利，没有一个领导会选择文化涵养低的人的，在他们看来知识基础决定了个人的发展高度！但是你如果上学的话，文化水平肯定高，起码和他们（竞争对手）在同一个起跑线上。你的人际关系，人脉资源以及交际圈都可以在学校就建立起来有助于工作，而且大学可以让你的交际才能有很大的提高。当你周围都是些和你一样有追求的青年时，你的涵养肯定就不一样了。你的人生也就变的多彩，而不在平庸了！ 假期安全：放假时间1月17号开始，2月16号 报到，2月17号开学。 1、不到河边有水的地方玩耍 2、骑车要注意安全遵守交通规则。 3、禁止孩子一人放鞭炮。 4、饮食要注意安全卫生。 (8)尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。 (9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。 (10)家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦