一元一次方程提高专题及二元一次方程组.docxVIP

内容 基本要求 略咼要求 较咼要求 —元一次方程 专项训练 利用一元一次方程解决实际 应用问题 匡 a\/ 厂 第一节一元一次方程提高专题 1、混合溶液问题 溶液浓度=该溶液的体积/总溶液的体积 固定容量的容器中的某种溶液的含量=该溶液的浓度X容器的总溶液体积 例1：硫酸120毫升和水180毫升混合成稀溶液，硫酸90毫升和水30毫升混合成浓度溶液，现在要把两 种溶液混合成硫酸和水等份的溶液140毫升，问两种溶液各用多少？ 变式训练： 如图所示，一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内装有高a厘米的墨水，将瓶盖盖好后倒置，墨水水面高为h厘米, 则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的（） 不考虑瓶子的厚度一B.丄ha + hA.D. 不考虑瓶子的厚度一 B.丄 h a + h A. D. 凹凸TI住敦冒 2、行船（飞机）问题 例2：甲乙两船在静水中速度相同，都不超过每小时60千米。甲船从A港顺流而下，3小时到达B港；乙 船从B港逆流而上，4小时到达C港；如果水流速度为每小时10千米，请你通过计算说明A港在C港的上 游还是下游。 3、购物开销问题 例3：陈老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交账说：我买了两种书，共105本，单 价分别为8元和12元,买书前我领了 1500元，现在还余418元。”王老师算了一下，说：你肯定搞错了。” 陈老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了，因为他还买了一个笔记本。但笔记本的单价已模糊不清，只 能辨认出应为小于10元的整数，笔记本单价可能为多少元？ 例4：甲乙丙丁四个打字员承担一项任务，若由这四人中的某人一人单独完成打字任务，则甲需要24小时, 乙需要20小时，丙需要16小时，丁需要12小时。 （1） 如果按甲、乙、丙、丁……的次序轮流打字，每一轮中每人各打1小时，那么需要多少时间完成？ （2） 能否把（1）题所说的甲、乙、丙、丁的次序作适当调整，其余都不变，使完成这项打字任务的时间 至少提前半小时？（答题要求：如认为不能，需说明理由；如认为能，需至少说出一种轮流的次序，并求 出相应提前多少时间完成任务） 4、存款（贷款）问题 例5：某班级前年暑假将勤工俭学挣得的班费中的2000元按一年定期存入银行，去年暑假到期后取出了 1000元捐给希望工程，将剩下的1000元与利息继续按一年定期存入该银行，待今年暑假毕业时全部捐给 母校，若该银行年利率无变化，且今年暑假到期后可取得本息共1155元，问该银行一年定期存款的年利 率是多少？ 例6：某企业生产一种产品，每件成本价是400元，销售价为510元，今年共销售了 a件，为了进一步扩大 市场，该企业决定降低销售价和生产成本，预测该产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使明年 销售利润保持不变，该产品每件的成本价应降低多少元？ 5、多项展开问题 例7： 例7：把（戏一兀+ 1）展开得 12 11 ? a^x ?+d]]X H a2x^ +dd + d（） 求G|2+Qii+??? + d2+d|+Q0的值以 及 a[2 + d]（）T 闵 + Q（）的值 一、基础训练1、基本计算2 y - % = 0(1)] 7x + jy =— ?2 一、基础训练 1、基本计算 2 y - % = 0 (1)] 7 x + jy =— ?2 x- y = S 3x + y = 12 2/ + 3y — n= 16 今 3 4 2 * 第二节二元一次方程组 解方程组 x- y = l 2x + y = 2 3 2 - + - = 7, 工 歹 3兀一4y = 7 2.已知关于x、y的二元一次方程组兀+ 3y =加+ 4中％的值为5.求对应的y值及m值. 二、利用二元一次方程组解实际应用问题（重点：掌握从实际问题中提取二元一次方程组） I ax + by = 16 3.小刚和小强同解二元一次方程组\bx+ay=}  ① ②RIJ把方程①抄错了，求得的解为卜=3 ,小强 VA 凹凸Tl住敦冒 x = 3 V 把方程②抄错了，求得的解为卜=2,求原方程组的解. 4.儿童节期间，文具商店搞促销活动，同时购买一个书包和一个文具盒可以打八折优惠，能比标价省13. 2 元，已知书包标价比文具盒标价的3倍少6元，那么书包和文具盒的标价各是多少元？ 5.小明的妈妈在菜市场买回3kg萝卜和2 kg排骨，准备做萝卜排骨汤.妈妈：“今天买这两样菜共花了 90元，上月买相同质量的这两样菜只要72元，”爸爸：“报纸上说了萝卜的单价上涨了 50%,排骨的单 价上涨了 20%. ”小明：“爸爸、妈妈，我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少？ ”，请你通过 列方程（组）求解这天萝卜、排骨的单价（单位：元/kg）. A、B两人分别从相距20 km的甲、乙两地相向而行，2h后两人在途中相遇，相遇后A立