不同年龄段儿童发展特点.docVIP

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  • 2019-02-25 发布于广东
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发展领域 心智发展 阅读建议 样本举例 0—3岁 身体与动作发展 ·感官迅速发展,运用五官探索与学习 ·对有节奏的声音特别有反应 ·强烈对比的颜色及形状有助于视觉发展 ·运用五官操作游戏的玩具书 ·节奏轻快的儿歌、摇篮曲 ·色彩明亮而丰富的图书 小玻系列翻翻书 《小黄和小蓝》 《好饿的毛毛虫》 认知与智力发展 ·注意力短暂 ·认知基本物体和概念 ·内容简短,可一次看完的书 ·可学习形状、颜色、大小等概念的书 小酷和小玛的认知绘本 婴儿游戏绘本 挖孔认知绘本 语言发展 ·喜欢运用声音玩游戏 ·开始学习基本语汇及语法,建立语言基础 ·儿歌或可以玩声音游戏的书 ·可促进亲子对话沟通的书 噼里啪啦系列丛书 《我爸爸》 《换一换》 《谁藏起来了》 情绪、人格与社会发展 ·建立对人的基本信任感 ·经验有限,兴趣集中在自己及熟悉的 人、事、物中 ·学习自理与自护能力 ·有关获得爱与情感的生活故事 ·有关熟悉的人、事、物的内容 ·有关常规及生活习惯的故事 《逃家小兔》 《好饿的小蛇》 《小熊不刷牙》 4—6岁 身体与动作发展 ·手眼协调,小肌肉协调有很大进步 ·各式各样的玩具书 “找朋友系列”神奇立体书 认知与智力发展 ·专注力短暂而非常好动 ·透过第一手经验建立概念 ·有大致的时间概念 ·对世界充满好奇心 ·泛灵论,认为万物皆有生命 ·内容简短,可以一次看完及参与命名、认知、唱歌的书籍 ·强

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