古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋.docx

古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸一丝，来即我谋 阅读下面这首诗，完成下面小题。 氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸一丝，来即我谋。送子 涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以 为期。 乘彼桅垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复 关，载笑载言古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸一丝，来即我谋。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来, 以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑甚！于嗟女 兮，无与士耽！ 士乏耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说 也！ 桑之落矣，其黄而陨古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩， 抱布贸丝。匪来贸一丝，来即我谋。自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极， 二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂 矣，至于暴矣。兄弟不知，哩其笑矣古代诗歌阅读答案氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸一丝，来即我谋。静言思之, 躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨，淇则有岸，隰则有泮。总角之宴, 言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦巳焉哉！ 下列加点词的解释，正确的一项是匪我愆期，子无良 媒愆：改变将子先怒，秋以为期将：将要静言思之，躬自悼 矣言：说话淇则有岸，隰则有泮泮:通“畔”，边岸下列对这 首诗的赏析，不恰当的两项是《氓》以一个女子之口吻， 率真地述说其遭遇情变的经历和深切体验，塑造了一个痴 情、勤劳、坚强的女子形象，表现了古代妇女追求自主婚 姻和幸福生活的强烈愿望。1234 “于嗟女兮不可说也”是 女主人公多年婚嫁生活中得出的痛苦经验和教训，更是对 男女不平等社会现象的愤怒控诉。《氓》三写琪水，三处均 是比兴手法，所写淇水有实有虚，是女子那段以欢乐始、 以悲苦终的婚恋生活的见证。氓在婚前“言笑晏晏”，“信 誓旦旦”，婚后则“言既遂矣，至于暴矣”，前后态度迥 异，对比鲜明，突出了氓寡情易变、虚伪丑恶的本质。《氓》 的结构，是和它的故事情节与作者叙述时激昂波动的情绪 相适应的，全诗按时间顺序叙事，以赋为主，兼用比兴， 抒情色彩浓重古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸一丝，来即我谋。请从比兴手法运用的角度赏析 “桑之未落，其叶沃若，和“桑之落矣，其黄而陨”两 句。把文中画横线的句子翻译成现代汉语古代诗歌阅读答 案氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸一丝，来即我谋。尔卜 尔筮，体无咎言。 士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩， 抱布贸丝。匪来贸一丝，来即我谋。 【答案】10.D11.CE 诗句采用比兴手法，含义丰富，从桑叶“沃若”到 “黄而隙”，①暗示了时光的推移，女子生活从幸福变得痛 苦;②桑叶之润泽有光，喻女子的年轻貌美；桑叶的枯黄飘 落，喻女子的体衰色减;③揭示了氓对女子从情深意浓到虐 待厌弃的经过;④用桑叶起兴作比，切合女子身份，富有生 活气息。1234你用龟板占卜，用蓍草占卦，没有不吉利的 预兆。男子的爱情没有定准，他的感情一变再变。 多年来做你的妻子，家里的劳苦活儿没有不干的。 【解析】 试题分析：本题主要考查文言字词的解释。要求学生 根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得 当。A项，“愆”,故意拖延，想拖延，耽误。B项，“将”, 请。C 请。C项，“言”，助词，无实义。试题分析: 本题主要考查 对这首诗的赏析。C项，只有“淇则有岸，隰则有泮” 一句 用了比兴手法。E项，“全诗按时间顺序叙事”有误，全诗 是女子被弃归家途中的回忆追述。试题分析：本题主要考 查诗句内容赏析。结合“桑之未落，其叶沃若”和“桑之 落矣，其黄而陨”分析，注意从“比兴手法”角度分析。 “桑之未落，其叶沃若”，桑树还没落叶的时候，它的叶子 新鲜润泽。比喻生活美好的时期。“桑之落矣，其黄而 陨”，桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落了。形容 婚姻生活逐渐不如以前古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩，抱 布贸丝。匪来贸一丝，来即我谋。用桑叶鲜嫩，味美告诫 斑鸠不要贪心而过多食用桑套，即女子不要沉溺于爱情之 中不可自拔；又写桑叶变为枯黄，引起对氓的“信誓旦旦” 变为“士贰其行”的对照，内含隐喻。试题分析：本题主 要考查语句翻译。要找出专有名词，即人名、地名、官职 等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻 译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、 组词、保留、省略。“咎”译为不吉利，“言”译为言词。 “罔”译为无，“极”译为准则，“二三”译为反复变化， 作动词。“三岁”译为多年，“劳”译为劳苦活儿。点睛： 准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论 何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观 点和感情倾向古代诗歌阅读答案氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸一丝，来即我谋。要做到“字不离词，词不离句， 句不离篇”。②要注意词