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- 2019-02-23 发布于福建
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3.1植物细胞工程 §3.1.1植物细胞工程的基本技术 课标要求: 能力要求 1、理解和掌握植物组织培养的操作过程 内容要求 1、理解植物细胞的全能性 2、了解植物细胞脱分化和再分化的结果 3、掌握植物组织培养的特点 探究: 1、为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体? 探究: 3、克隆羊“多利”的诞生说明了什么? 4、生物体内的细胞为什么没有表现出全能性,而是分化成不同的组织器官? 5、为何已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能? 1、有关全能性的表述中,不正确的是( ) A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完 整个体,因此全能性最高 B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达 C.卵细胞和受精卵一样,细胞未分化,全能 性很高 D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出 全能性 2.下列植物细胞全能性最高的是( )A.形成层细胞 B.韧皮部细胞 C.木质部细胞 D.叶肉细胞 3.下列细胞全能性最高的是( )A.植物的卵细胞B.植物的精子细胞C.被子植物的受精卵D.被子植物的的叶肉细胞 植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、
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