高考地理 第2单元 世界地理概况(第2课时)气温与降水名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-02-26 发布于浙江
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高考地理 第2单元 世界地理概况(第2课时)气温与降水名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt

高考地理 第2单元 世界地理概况(第2课时)气温与降水名师公开课省级获奖课件 新人教版

[知识拓展] 影响降水的主要因素 (1)大气环流。不同的气压带、风带的影响下降水不同,如赤道低气压带控制区,降水较多;西风带控制区,降水较多等。 (2)海陆位置。近海受暖湿气流影响的地方降水多,内陆地区降水少。 (3)地形。迎风坡降水多,背风坡降水少。 (4)洋流。暖流有增湿作用,寒流有减湿作用。 [方法指导]等降水量线图的判读与应用 读图时主要看等降水量线的走向、疏密及数值等几个方面,其具体判读方法如下: (1)判断降水地区分布的差异大小 密集——降水的地区分布差异大;稀疏——降水的地区分布差异小。如图甲,B地等降水量线比A地密集,则表明B地降水地区分布差异比A地大。 (2)判断海陆影响 等降水量线与海岸线大致平行——降水量自沿海向内陆减少。如图乙表示我国辽宁省年降水量等值线分布状况,降水量由东南沿海向西北内陆减少。 (3)判断迎风坡和背风坡 等降水量线与山脉走向平行,多雨——迎风坡,少雨——背风坡。 (4)等降水量线的弯曲状况 按照“凸高为低,凸低为高”的规律来判断。若向数值高的地方凸出,则说明该地降水少;若向数值低的地方凸出,则说明该地降水多。分析原因时要考虑地形、海陆位置、洋流、风向、天气系统等要素。 (2016·全国卷Ⅰ)阅读图文材料,完成下列要求。 某科考队于8月考察堪察加半岛,考察中发现,勘察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉

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