高中地理第一章行星地球1.3地球的运动第5课名师公开课省级获奖课件新人教版必修.pptVIP

第②步：名师精讲 图示法理解四季和五带的形成 第③步：实战演练 (2017·课标全国Ⅲ)某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息。 甲：温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。 乙：冬季临近，金黄的落叶铺满了一地。 丙：又一次入秋失败了，这还是我四季分明的家乡吗？ 丁：又是黑夜漫长的季节，向北望去，小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。 据此完成(1)～(2)题。 (1)以上四人所在地从北到南的排列顺序是(　　) A.甲乙丙丁 B.丁乙丙甲 C.丁丙甲乙 D.甲丙乙丁 (2)当天可能是(　　) A.4月28日 B.6月28日 C.9月2日 D.11月2日 解析　第(1)题，根据丁的描述可知，向北望去有极光，说明丁位于北半球高纬度地区，并且此时为北半球冬半年。排除答案A、D；而甲逐渐由春到夏，说明该地位于南半球；乙地将由秋入冬说明乙地位于北半球，且较丁纬度低；丙地入秋失败，说明处于由夏到秋的阶段，应位于北半球中纬度地区，且纬度较乙纬度低，所以甲位置更靠南，由此可确定答案为B。第(2)题，由上题分析可知，此时应为北半球冬半年，结合选项可知正确答案为D。 答案　(1)B　(2)D [提升素养] 素养：地理实践力 谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。 ——李白《日出入行》 诗词中的“四运”指的是什么？“谁”指的是什么？ 提示：“四运”指春