小学数学2011版本小学四年级体积和表面积的比较.docVIP

《体积和表面积的比较》 教学目标 　　 正确区分长方体与正方体的表面积和体积的概念，熟练掌握各自的计算方法。 　　教学重点 　　区分长、正方体的表面积与体积的概念。 　　教学难点 　　进一步建立体积和表面积的空间观念。 　　教学步骤 　　一、复习导入 　　1、复习长方体体积与表面积的计算方法。 　　2、列式： 　　（1）一个长方体的长是8分米，宽是5分米，高是2分米．它的表面积是多少？体积是多少？ 　　（2）一个长方体的长是3分米，宽是2分米，高是1分米．它的表面积是多少？体积是多少？ 　　导入：同学们已经学会计算长方体和正方体的表面积和体积，那么，表面积和体积有什么联系和区别呢？ 这节课我们就来学习“体积和表面积的比较”的内容。 　　板书：体积和表面积的比较 　　二、探究新知 　　（一）体积和表面积的对比。 　　1、区分体积和表面积这两个概念。 　 归纳小结：长方体的表面积指它的六个面的总面积，而体积则是指它所占空间的大小。 　　2、区分表面积和体积的计量单位。 　　 归纳小结：表面积用面积单位来计量，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。 　　体积用体积单位来计量，常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米。 　　3、区分体积和表面积的计算方法。 　　 在计算表面积和体积时，所需的条件相同，计算方法为什么不同？