小升初数学衔接班一元一次方程的解法(二).docxVIP

小升初数学衔接班——一元一次方程的解法(二) 一、学习目标 1、 熟练掌握一元一次方程的解法； 2、 根据一元一次方程的特点，灵活安排各步骤的顺序，达到简化计算的目的，初步掌握 利用整体思想解方程。 二、 学习重点 学会观察方程特点，重点掌握去分母、去括号、移项和合并的时机和顺序，理解整体思 想，为初中学习换元法做准备。 三、 课程精讲 1、 知识回顾 上一讲大家学习了一元一次方程的解法，下而我们通过例题来复习一下。 TOC \o 1-5 \h \z “ nt 2x-l 10x4-1 2x4-1 、 例1、解万程 = 1 6 4 思路导航： 解含分数系数的一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并、系数化为 1。 解答： 去分母,得4(2兀-1)-2(10x+l) = 3(2兀 + 1)-12 去括号，W8x-4-20x-2 = 6x + 3-12 移项，^12-3-4-2 = 6x+20x-8x 合并，得3 = 18%,即18兀二3 系数化为1,得兀二丄 6 点津： 要养成为每一步变形找依据的习惯，不能“跟着感觉走”。 仿练：解方程兀_土空=]_出 6 解答： 去分母，得 6尢— 3(3 —2x) = 6 —(x + 2) 去括号，得6兀一9 + 6兀=6 —兀一2 移项，得6x + 6x + x = 6 + 9- 2 合并，得13兀=13 系数化为1,得x = l