一年级冀教版《～6的合与分》课件.pptVIP

第4单元 合与分 1 2～6的合与分 学习目标 3. 从每一种“合”中得出相应的数的组成。 1.理解、体会“合”的思想。 2.知道6以内各数的组成。 情景导入 拿出2个黄色花片和2个红色花片,合起来有几个花片? 我的合起来也是4个。 合起来是4个。 探索新知 4个黄色的和1个红色的。 拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。 4 1 探索新知 3个黄色的和2个红色的。 拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。 几和几还能合成5呢？ 3 2 探索新知 典题精讲 1.填一填。 典题精讲 解题思路： 先填下面5的组成,在5的4个组成里，只能选择2和3组成5,所以第2个方框里填2,第3个方框里填3;然后填上面3的组成,几和2组成3,所以第1个方框里填1;最后填上面4的组成, 3和几组成4，所以第4个方框里填1。 典题精讲 正确解答： 2 3 1 1 典题精讲 2.填一填。 典题精讲 解题思路： 从上往下看,1和一个数合成4,则这个数应该是3,从左看，1和另一个数组成4，则另一个数应该是3，从右看，3和第三个数组成4，第三数是1。因此上面的方框里应该填3,左下角的方框里应该填3，右下角的方框里应该填1。 典题精讲 正确解答： 3 3 1 易错提醒 填一填。 错误解答 5 错解分析： 易错