课件：客观规律性与主观能动性.ppt

人工智能的局限 人工智能不具有人类思维的心理性质。 人工智能不具有社会性。 人工智能不具有人类意识所特有的创造性。 树上有10只鸟，猎人开枪打死一只，树上还有几只？ Ο只 ！ 9只 ！ 我怎么就 想不到? 我看到苹果落地,怎么没看到万有引力 四、主观能动性和客观规律性的辩证统一 1、为什么要发挥主观能动性？ (1)只有发挥主观能动性,才能揭示事物本质与规律，正确指导行动。 “嫦娥奔月”是我国古代的神话，它反映了古代人对人类登上月球的向往。而今天，人类已把这个神话变成了现实，这又包含什么哲理呢？ (2)只有发挥主观能动性，才能利用规律，创造条件，改造客观世界。 (3)只有发挥主观能动性,才能磨练意志鼓足干劲，战胜困难挫折。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄 艰难困苦，玉汝于成。 天行健，君子以自强不息 不经历风雨，怎能见彩虹 爱拼才会赢 亮剑精神 永远都要坐前排 20世纪30年代的英国小镇，有个叫玛格丽特的小姑娘，自小受到严格的家庭教育，他的父亲经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情，都要争做一流，永远不要落在别人后面。“即使是坐公共汽车，也要永远坐在前排。”正因为受到父亲的教育，玛格丽特才有永远向上的决心和信心，尽自己最大的决心事事争一流。 40多年过去了，那个事事争一流的玛格丽特成为英国第一位女首相，四年选为保守党领袖。 一位哲人说过“态度决定了你的高度。”  主观能动性的 三个表现 第一 认识世界的能力和活动 第二 改造世界的能力和活动 第三 精神状态 为什么必须充分发挥 主观能动性 → 充分发挥主观能动性，才能揭示事物的本质和规律，以正确地指导人们的行动 → 充分发挥主观能动性，才能 去利用规律、利用和创造条 件，达到改造世界的目的 → 认识世界和改造世界的过程 中，必然遇到困难、挫折、 暂时的失败，需要坚强的意志 从发挥主观能动性的角度加以说明。 人们发挥主观能动性，必须在 尊重客观规律的前提下进行否 则，将受到规律的惩罚。 在福建彰州“水仙”花展时，一人们惊奇地 2、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。 （1）不尊重客观规律，就会受到规律的惩罚。 禽流感暴发是人类破坏自然规则应得的惩罚 2004-02-09?近两年来，人类不断受到猴痘、疯牛病、禽流感等来自动物的自然源疾病的威胁。迄今高致病禽流感已至少导致10人死亡。禽流感100多年前就有，但只在动物间传播，为何现在会突然给人造成严重危害？专家指出，虽然人改造自然的能力已经增强，但是人与自然间有条“潜规则”，不遵守规则，人就会受到自然的惩罚。疯牛病的流行，就是人改变动物不吃同类的习性，把牛废器官拌入牛饲料中。专家表示，不断发生的自然源疾病是人类的危机，也是人类反思、调整的转机。例如，禽类饲养可以采用其他方法防病，选用抗病性较强的品种进行繁殖，现在的选种往往太强调生产能力，导致品种抵抗力差。 要命令自然，就必须服从自然：承认自然界的客观性，是人们正确处理人与自然关系的前提，发挥主观能动性必须尊重客观规律。 劈柴不照纹，累死劈柴人。 拔苗助长 人有多大胆，地有多大产 （2）尊重客观规律，正确发挥主观能动性就会收到事半功倍的效果。 目无全牛；庖丁解牛。 总之： 人类要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点： 首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律 其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径 最后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段（巧妇难为无米之炊） 案例：皮匠和和尚 从前，三个皮匠结伴而行，途中遇雨便走进一间破庙，恰巧小庙里也有三个和尚，他们看见这三个皮匠，气就不打一处来，质问道：“凭什么说‘三个臭皮匠胜过一个诸葛亮？’凭什么说‘三个和尚无水喝’？要修改辞典，把谬传千古的偏见颠到过来？”尽管皮匠们谦让有加，和尚们却非要讨回公道不可，官司一直打到上帝那里。上帝一言不发，把他们分别锁进两间神奇的房子里——只见房子宽敞明亮、生活用品一应俱全；内有一口装满食物的大锅，每人只发一只长柄的勺子。三天后，上帝把三个和尚放出来，只见他们饿得面黄肌瘦，皮包骨头，有气无力。上帝奇怪的问：“大锅里有饭有菜，你们为啥不吃东西？”和尚们哭丧着脸说：“我们每个人手里拿的勺子，柄太长送不到嘴里，大家都吃不着呵！” 上帝嗟叹着，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面，乐呵呵地说：“感谢上帝，让我们尝到了世界上最精美的佳肴！”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的？”皮匠们异口同声地回答：“我们是互相喂着吃的！” ——哲理：人们主观能动性的发挥受到客观条件的制约，但客观条件虽然制约人的主观能动性，却又给人发