七年级生物-《动物体的结构层次》.pptVIP

  • 16
  • 0
  • 约1.54千字
  • 约 10页
  • 2019-02-23 发布于北京
  • 举报
第二节 生物体由小长大,是与细胞的 、 和 分不开的. 细胞的 使细胞的体积增大。 细胞的 使细胞的数目增多; 生长 分裂 分化 分裂 生长 说出组织、器官、系统的概念。 2. 概述人体各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 3. 以人体为例,说明动物体的结构层次。 4. 通过对人体的各结构层次的学习,培养学生初步树 立生物体是一个整体的生物学观点。 消化系统 呼吸系统 生殖系统 内分泌系统 循环系统 神经系统 运动系统 泌尿系统 上 皮 组 织 肌 肉 组 织 结 缔 组 织 神 经 组 织 细胞分化? 一、细胞分化形成组织 受精卵 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 组织? 保持分裂能力的细胞 小部分 细胞分化? 大部分 多个细胞 细胞分裂 细胞分裂 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能方面发生差异性变化,这个过程叫做细胞分化。 细胞分化与组织的概念 2、组织 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 1.细胞分化 组织:形态相似,结构功能相同 的细胞组合在一起的细胞群。 分裂 分化 分裂 分裂 分裂 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 1. 上 皮 组 织 保护、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档