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- 2019-02-23 发布于浙江
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;;说教材本课的地位作用;说教材 教学目标;说教材 教学重难点;说学情;说教法;说学法;说教学过程;;讲授新课(30分钟); 学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。;设计意图:;设计意图:;设计意图:;设计意图:;设计意图:; 给学生更多的机会,让学生先说,把课堂还给学生,发挥其主体地位。;;;说教学反思;;10.维护法律尊严
—法律制裁违法犯罪;漫画园地;违法行为危害大;违法行为的分类(1);案例一:张某捡到赵某的摄像机不换,法院依法判决张某限期归还摄像机否则赔偿赵某损失5000元。
案例二:高三学生王某为了“弄点钱”上网,将路人郭某从自行车上拉下来致其轻伤,抢得现金5元1,被依法判处有期徒刑三年、缓刑3年,并赔偿郭某医疗费。
案例三:赵某等3人在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝告无效后找来民警将三人带走。公安机关给予赵某等3人警告处罚。;违法行为的分类(2);违法犯罪危害大;违法犯罪的危害;违法必究;刑罚的方式;课堂小结
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