语文人教版八年级下册30茅屋为秋风所破歌.docVIP

30 诗五首 精彩开篇词 我国的诗歌源远流长，从《诗经》算起，至今已有两千多年的历史了。一首首诗歌，脍炙人口，我们朗诵着诗歌长大，我们品味着诗歌行走，我们书写着诗歌成长。 学习目标 1.有感情地朗读并熟练地背诵。 2.品味语言，体味诗歌的内涵。 3.培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 教学过程 一、新课导入 在中国古代诗人中，陶渊明、李白、杜甫是最耀眼的明星，他们的诗个性鲜明，意境深远、思想深刻，影响着一代又一代人，今天就让我们一起感受吧！（板书文题、作者） 二、自学指导（一）——预习与交流 1. 朗读课文，找出文中生字词，并注音。 庐(lú) 怒号(háo) 罥(juàn) 长(cháng) 坳(ào) 顷(qǐng) 衾(qīn) 厦(shà) 庇(bì) 兀(wù) 见(xiàn) 2.作者链接 杜甫(712-770)，字子美，自号少陵野老，盛唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界广阔