高中地理第三章地球上的水3.3水资源的合理利用同步名师公开课省级获奖课件新人教版必修.pptVIP

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  • 2019-02-26 发布于浙江
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高中地理第三章地球上的水3.3水资源的合理利用同步名师公开课省级获奖课件新人教版必修.ppt

高中地理第三章地球上的水3.3水资源的合理利用同步名师公开课省级获奖课件新人教版必修

第三节 水资源的合理利用 一 二 三 一、水资源及其分布 1.概念 (1)广义:指水圈内的水量总体。 (2)狭义:陆地上的淡水资源。 (3)目前人类较容易利用的淡水资源:主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 一 二 三 2.分布 (1)影响因素:降水量的分布。 (2)衡量指标:多年平均径流总量。 (3)特点:具有明显的地区差异。 一 二 三 二、水资源与人类社会 1.水资源对经济活动的影响 2.科技与水资源的利用 (1)科技落后时代:世界主要文明发祥地多产生和发展于水资源丰富的大河流域。 (2)科技发达时代: 一 二 三 链接生活目前北京人已喝上长江水,这得益于哪一调水工程? 提示 南水北调。 一 二 三 三、合理利用水资源 1.水资源危机的原因 (1)数量:需水量大、人口持续增长、经济高速发展。 (2)质量:水体污染,可用的水资源减少。 2.合理利用 一 二 三 链接生活下面四幅图所示的行为反映了水资源利用的哪些突出问题?哪一种行为是合理的? 一 二 三 提示 a.水资源浪费; b.水污染; c.过度取水,导致地下水位下降; d.循环用水,合理。 探究一 探究二 水资源的分布 主题活动 地球上有限的淡水分配极不平衡,世界每年约有65%的水资源集中在不到10个国家中,而占世界总人口40%的80多个国家却严重缺水。 下图为世界各大洲降水量、蒸发量、径流量和人均水资源对比图。 探

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