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- 2019-03-03 发布于河南
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古勒巴格镇萨依巴格小学下册四年级导学案
第六单元:小数加减法
位数相同的小数加减法的计算方法(1)
一、学习目标:
1.理解并掌握小数加减法的计算方法和过程。
2.能正确计算小数加减法,并能解决日常生活中的实际问题。
二、自主学习指导:
(1)你能计算下面的题吗?
答:小丽买了两本书,一共花了10.74元
三、自学检测:你们发现了什么?
小数加法时我们发现了: 1)( )对齐, 相同数位( )。
2)从( )算起。
3)哪一位相加( ),要向前一位( )。
(1)计算
2.98 + 0.56 = 12.53 + 1 4.67 =
(2)判断:
2.5 + 2.5 = 2.52.5( )
2.5 + 2.5 = 4.10 ( )
2.5 + 2.5 = 5 ( )
四、互教,我会学
1.小组内讨论完成,并且验算,代表上黑板板演。(5分钟)
数学家的故事比童话选多少钱?
6.45 ○ 4.29 =( )元
2.填空
1)相同数位减法计算方法时 ( ),( )。
2)从( ) 算起 。
3)相同数位小数减法(
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