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高一地理 23 大气环境-热力环流和大气的水平运动名师公开课市级获奖课件 新人教版
选做题 1、近地面的风向是 A、垂直于等压线并指向高压 B、垂直于等压线并指向低压 C、与等压线平行 D、指向低压并与等压线斜交 2、有关风的叙述正确的是 A、大气的运动就是风 B、地面的冷热不均是形成风的直接原因 C、风向就是风吹来的方向 D、风是大气运动的一种最简单的形式 D C 3、下图是等高面与等压面 关系示意图,读图完成下列要 求 (1)图中①至⑤点,气压最高 的是______________,气压最 低的是____________。 (2)A、B两地受热的是________ ____地,空气______________; 冷却的是______________地, 空气__________________。 (3)用“→”画出图中的热力环流。 答案:(1) ④ ⑤ ; (2)B 膨胀上升 A 收缩下沉 * 热力环流和大气的水平运动 1010 1008 1006 地面 高空 1004 图⑴ A . . B . c (百帕) 一、热力环流 等压面:空间气压值相等的各点组成的面。 假设:地面受热均匀,则形成的等压面平行于地面 E D . . 受热 冷却 A B A B 密度变大 密度变小 A B 高压 低压 A B 高压 低压 图⑵ 甲 乙 丙 丁 低压 高压 高压 低压 密度变小 密度变大 由于地面受热不均,如下图所示: A1 B1 A1 B1 A1 B1 高空 地面 低 高 B A C 髙 低 低 髙 受热 冷却 冷却 热力环流原理板图 热力环流形成过程图 地面冷热不均 空气垂直运动 水平面上的气压差异 空气水平运动 根本原因 热力环流 风 风 B1 A1 C1 B A C . . . 1007 1001 . . . 1002 (高空) 冷却 受热 1006 冷却 讨论:等压面特点 : 百帕 高压区 向上凸; 低压区 向下凹 . A1 . D F F1 E 低 低 低 A 髙 髙 髙 高、低空等压面弯曲方向相反 强调: 高压低压是相对于同一水平面而言,不同水平面虽然可以比较气压值的大小,但不能互相称为高压低压 判断方法: 近地面为热低压、冷高压,高空气压状况和它所对应的地面情况相反 课堂达标 A B C D a b 读下图(a、b表示等压面),完成下列要求: (1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动; (2)图中所示的热力环流形成的过程是:先有 运动, 再形成 运动; (3)热力环流形成的根本原因是 ; (4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 。 垂直 水平 地区间冷热不均 B C D A 巩固练习 读下图,判断正确的是: ( ) D.图中4点气压:⑴⑵⑶⑷ C.甲地温度高于乙地 B.甲地多晴朗天气 A.气流由甲地流向乙地 高度(km) 1 2 3 4 5 甲 乙 (百帕) 等压面 500 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ . . . . C 右图为对流层某要素等值面垂直分布图,据此回答1~2题。 1、若abcde为不同温度值,则气 压值的大小比较由大到小排列 正确的是( ) A、甲>乙>丙>丁 B、乙>甲>丁>丙 C、甲>乙>丁>丙 D、乙>甲>丙>丁 2、若abcde为不同气压值,则 甲乙丙丁四地的气流运动方向是( ) A、甲→乙→丁→丙→甲 B、丁→丙→甲→乙→丁 C、乙→甲,丙→丁 D、乙→甲→丙→丁→乙 拓展练习 c D 思考: 你能解释城市与郊区间产生热力环流的原理吗? 热力环流实例1:城市风 周埔 上海地区某日14时等温线分布图 P48活动 等温线分布图 等压线分布图 P 你认为上海地区此时除了城郊热力环流之外,是否还存在着其它的热力环流?你发现的热力环流会随着时间的变化而发生变化吗? 课外探究 上海某日14时等温线分布图 沿海一农民说:一般白天感到空气潮湿,夜晚感到比较干燥,你知道什么原因吗? 实例2:海陆风 热 冷 海风 陆地 海洋 陆风 陆地 海洋 热 冷 实例2:海陆风 实例3:山谷风 白天,山坡升温快,大气上升,山谷升温
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