传送带问题的解法探析-福建南安侨光中学.PDF

传送带问题的解法探析 黄尚波 （福建省南安市侨光中学，福建泉州 362314） 传送带是应用广泛的一种传动装置，是高中生常遇到的一类物理模型。在传送带问题中由于运动的物 体受到的摩擦力会随物体与传送带间速度关系的变化而变化，进而引起物体运动性质的变化，使得传送带 问题大都具有物理情景模糊、条件隐蔽、过程复杂等特点。因此，传送带问题既能训练学生的科学思维， 全面考查学生的分析综合能力，又能联系科学、生产和生活实际，是很好的能力考查型试题，成为历年高 考考查的热点，也是广大考生的难点。下面通过对传送带问题进行归类分析，探析求解传送带问题的基本 方法，以帮助考生突破该难点。 一、两种常见的传送带模型 滑块可能的运动情况 传送带 项目 图示 受到传送带的长度、v0 与 v 的大小关系及μ 与 tanθ 的 模型 大小关系等因素影响(θ 为传送带的倾角) (1)可能一直加速 情景 1 (2)可能先加速后匀速 (1)v v 时，可能一直减速，也可能先减速再匀速 0 水平 情景 2 (2)v v 时，可能一直加速，也可能先加速再匀速 0 传送带 (2) v =v 时，一直匀速 0 (1)传送带较短时，滑块一直减速到达左端 情景 3 (2)传送带较长时，滑块还要被传送带传回右端。其中 v ≥v 返回时速度为 v ，当v v 返回时速度为 v 0 0 0 (1)可能一直加速 情景 1 (2)可能先加速后匀速 (1)可能一直加速 情景 2 (2)可能先加速后匀速 (3)可能先以 a 加速后以 a 加速(a ＞a ) 1 2 1 2 (1)可能一直加速(v ＜v) 0 (2)可能先加速后匀速(v ＜v) 倾斜 0 (3)可