质量技术位培训教材.docVIP

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  • 2019-02-28 发布于浙江
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质量技术岗位培训 内容: 质量管理发展过程 质量检验基础知识 质量管理体系 统计技术基础 自方图及应用 过程能力调查 抽样检验标准及应用 检验误差及数据处理(数据修约) 第一讲:质量管理发展过程简介 质量管理是在质量检验的基础上发展起来的,质量检验有随着质量管理的发展而发展,到目前为止发展成三个阶段,即从最初的创传统质量检验阶段,到统计质量控制阶段,最后发展为全面质量管理阶段。 传统质量检验阶段 单纯靠检验或检查来保证产品或工作质量; 是事后把关而非事先预防,是不经济的质量管理; 经历了操作者检验、工长检验、专职检验三个小阶段。 统计质量控制阶段 通过应用数理统计(统计抽样和控制图),捕捉生产过程中的异常先兆(苗头),经过分析找出异常原因并消除异常,使生产过程的各个环节处于正常生产状态; 统计抽样必须在经过过程统计控制,保证过程处于稳定受控状态下进行; 是事先的预防、控制;但忽略了产品质量在设计阶段、生产制造阶段、售后服务阶段各个环节的作用,以及质量体系的作用; 全面质量管理阶段 全面质量管理强调“三全”管理,即全员参与、全过程质量管理、全企业(全面)质量管理; 由管结果转化为管因素。 第二讲 检验的基础知识 一、在ISO9000标准中检验的定义为,通过观察和判定,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。因此检验人员的主要工作内容时对产品进行符合性评价。 二、对质检员的要求

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