兼并与收购概论-对外经济贸易大学金融学院.PDF

兼并与收购概论 课程名称：SEC331 兼并与收购概论Introduction to Mergers Acquisitions 课程性质：金融学院学科基础选修课，其他学院选修或根据专业培养方案确定。 学分课时：2 学分，32 课时 主讲教师：宋国良副教授 所属院系：金融学院投资系 电话：010 E-mail：songguoliang@uibe.edu.cn 教学对象：全校三年级以上本科生或具有同等学力的学生 考核方式：平时考勤\课堂展示 （或作业成绩）， 期末考试，闭卷考试，笔试。 其中平时成绩占30%，期末考试占70% 学术诚信：本课程对于学生的学术诚信的要求遵从《对外经济贸易大学学生违纪处分条例》、《对 外经济贸易大学学生学习违纪处分实施细则》、《对外经济贸易大学考场纪律》的规定。 教学方式：课堂讲授占比70%，讨论占比30%。教学中要求理论联系实际，采用导入式教学、案 例教学和讨论教学法。教师将会使用电脑放映教学PPT，与学生在课堂上进行互动教学。 出勤要求：遵从《对外经济贸易大学本科生课堂学习规范》，要求学生关闭一切电子设备；不能 无故缺席上课；上课专心听讲，积极参与课堂讨论；课后认真复习课堂上讲授内容，独立完成教 师布置的任务；并预习新课。学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况决定 学生是否可以参加考试、是否扣分。 一、 课程简介 《兼并与收购概论》是一门融合了所学的相关基础知识实务性很强的专业课程，内容涉及兼 并与收购的基本概念、基本分类、发展历程，兼并与收购的动因理论和效应分析、公司并购的程 序与中介机构的作用、目标公司的选择与价值评估、上市公司的收购方式、公司并购融资与支付 方式、并购的财务会计政策与税收安排、信息披露与监管、反收购策略、并购后的整合、跨国并 购、公司破产与清算、案例分析等相关内容。 二、教学目标 本课程的定位是：培养学生掌握公司兼并、收购重组的知识与技能，认识公司在资本运作中 的基本规律，了解公司并购操作中的基本问题，掌握观察和分析金融问题的正确方法和解决金融 实际问题的能力，为学生今后论文选题阶段以及工作实践打下良好的基础。 因此，本课程的教学目标是通过教学使学生对兼并与收购方面的基本概念和基本理论有正确 的理解和较深刻的认识，对公司并购与金融市场的资源调配等基本范畴有较系统的掌握，掌握观 察和分析并购问题的正确方法，提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打 下必要的基础。 三、课程学习资料 1.教材 指定教材：李瞿编著，《公司并购与重组导论》，上海财经大学出版社，2010 年12 月 视频教材:中央电视台《跨国并购》共10 集、《资本的故事》20 集、《聚焦并购》三集 2.参考资料 阅读书目： 《兼并与收购》：施嘉岳译，中国人民大学出版社。 杂志：《金融研究》、 《新财富》等； 报纸：《金融时报》、《证券时报》等。 四、学习效果及达成途径 1.学习效果 通过本课程的学习，希望达成的学习效果如下： （1）熟知并购、公司金融、金融市场领域的基本概念；理解兼并与收购的历史演变及意义。 （2）掌握公司重组与兼并的各种方式与不同案例的启示效果。 （3）掌握金融机构体系的构成，理解公司在资本运作时的基本规律。 （4）掌握公司兼并中的政策变更与会计要求。 2.达成学习效果的途径 上课跟着老师思路走，积极参与课堂讨论；课后阅读教师指定资料；按时完成小组 pre；认 真准备期末考试。 五、教学进度计划表 本课程教学周为 16 周，具体安排如下： 周次 作业与考 内容提要 阅读材料 试 第一章公司兼并收购概述 第一节公司、股份公司、 上市公司 教材：第1 章 1 第二节公司兼并与收购