语文人教版九年级下册作文立意失误病例分析 教学设计.docVIP

《作文立意失误病例分析》教学设计 河南省嵩县库区二中 王希锋 学习目标： 1、了解学生作文中常见的立意失误现象； 2、分析作文立意失误产生的原因； 3、避免作文立意失误的对策。 教学方法： 研讨、感悟、总结。 教学准备： 幻灯片、课堂练习页。 教学时间： 二课时。 教学过程: 课件展示：请你评判下列中考作文的分数（满分50分） 北京中考作文 《北京的符号》；； 小组研讨：展示、打分； 总结导入：老师总结并导入新课----- 中考作文满分50分，分解如下： 1、立意10分；2、选材10分；3、结构5分；4、语言20分；5、创新5分； 按以上标准评判，这篇作文至少得40分，可实际上，因为这篇作文抨击社会，语言过激，立意欠佳，被阅卷老师评为0分！ 学习新课：点击幻灯片课件：如何写出生地幽默的作文语言 这节课我们就边看大屏幕阅读，边研讨。 （一）、点击幻灯片主页第一幅：出示课题、学习目标（学生齐读）； （二）、点击幻灯片主页第二、三、四幅：边展示、边讨论、边总结； 分析下列例句在立意上的失误表现（一） 1、《考场感悟》（上海一考生）“考试即将结束了，我已经看到，监考老师那凶狠的眼神在看着我，谁叫我一边考试一边流着口水呢，不过哥无所谓。最后，我要向所有今天奋战在考场上的难兄难弟们说一声：不要迷恋哥，哥只是个传说，哥从今以后注定不在江湖，但江湖上却一定会流传着哥的传说……” 2、《寝室轶事》（贾会飞》：“我最希望有个人拿个炸药包，把我们的教学楼给炸了，那样我们就长期解放了。” 3、《学海忆师》（张红超）：“我初一时的班主任在35岁时下岗了，来上海做生意又被抢劫了，现在流落街头，乞讨为生。他一看到我，就跪在地上，可怜巴巴的向我要一百块钱。” 4、《上学》（韩丹丹）：“那时，我们想尽办法，把老师气得像热锅上的蚂蚁，真的是很好笑。” 分析下列例句在立意上的失误表现（二） 5《老师要检查作业》（李博文）：“数学老师来啦，他经常就是一张苦瓜脸，没有一点笑容”。 6、《课后》（石光辉）：“我们的课余都被那些恶霸、军阀们强占了，我们哪还有课余？” 7、《谁最可爱》（阿帅）：“跟我妈要钱，一回一块，特小气；我爸就不一样了，钱包一掏，五块、十块随便拿，豪爽！” 8、《初三风景线》（阿亮）：“刚到下面洗洗脸，上来一看，我靠，咋又发了六张卷子啊？这不是难为我们老百姓吗？……初三的日子可真难过啊！上帝啊，快快把我带走吧，阿门！” 9、《与众不同的老师》（仝金硕）：“王老师对工作非常负责，有那个同学在上课睡觉，他就会毫不客气地去骚扰。” 分析下列例句在立意上的失误表现（三） 10、《走进春天》（阿兵）：“春天来了，我希望找个女友玩早恋，不然长大后就没有时间了。” 11、《给雨果先生的一封信》（张一鹏）：“英法联军你们等着，也让你们尝尝被侵略的滋味。” 12、《上学路上》（石歌航）：“毒气呀，三轮车开的那么快，你就不怕开到沟里，翻死你！” 13、《心中的那份向往》（孟星宇）：“该俩天，喝个小酒；该俩天，泡个小妞；过两年，再娶个小老婆，买辆小车，生几个娃子，那日子过的跟神仙似得。” 14、《心愿》（李振预）：“就算我考不上北大，清华的研究生、博士后，只要老子有钱，我就是用钱砸，也要砸出个研究生、博士后！” 15、《心中的那份向往》（阿俊）：“在这里吃饭的人，非富即贵，不宰白不宰，反正他们有钱没处花，我就帮他们花点。” 分析下列例文在立意上的失误表现（四） 我心中最有价值的人 八年级 XX 2008、11 温柔体贴的姑娘谁不爱，我就爱上了这样一个姑娘。 她对人温柔、体贴、善良，不爱发脾气。她个头很小，脸有点白，看起来让我心里有很舒服的感觉。 不知怎么了，有一天我非常想她，满脑子都是她，当我看到她的时候，心里乐滋滋的，这时我才发觉我爱上她了。有几次，我想和她说“我爱你”这三个字，但面对她的可爱、善良，我无法说出口。 我总认为她比我好的多，如果她同意和我喷，是我一生修来的福气，我想，我不配她，但我的心里还是有她。 有一天晚上，我对她说了“我爱你”三个字，她却说了一句：“我和你不合适！我们还是做比亲兄妹还要亲的兄妹。”但我还是不能放弃，我一定要把她追到手。 我真是猴子捞月----妄想！但我还是不放弃，这个温柔，体贴、善良的女孩难得一见，真是“千年等一回”呀！ xx，我爱你！ (四)、点击幻灯片主页第五幅： 学生作文立意失误产生的原因 1、缺少必要的道德修养（缺少爱心、诚实、善良、关心等意识） 2、思想落后或过于激进；（放大社会的阴暗面，牢骚满腹，自诩圣人）； 3、受网络流行语的影响；（如摆平、江湖、神马、浮云）； 4、不恰当地运用幽默语；（如骚扰、苦瓜脸、活神仙） 5、突破了表达真情实感的范围。（考试作文不同于日记等平时练笔，不能随意表达真