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我和书的故事
描写读书的四字词
全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦
博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷
书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三
囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌
书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪
名人读书名言
读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)
为中华之崛起而读书! (周恩来)
读书百遍,其义自见。 《三国志》
书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基 )
书是全世界的营养品。 (莎士比亚)
读书名言
1、读万卷书,行万里路——刘彝
2、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
4、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
5、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
6、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
7、一个人变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读——苏霍姆林斯基
课本有关于读书的好句
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。 ——《窃读记》
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
——《走遍天下书为侣》
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 —— 《我的“长生果”》
讲述你和书的故事……
在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说。
1、怎样跟书结下不解之缘?
(一次上课的启示、一次老师的教育、一本书的启迪、一句名言的启示、一次谈话的启示等)
2、为了看书,你曾经经历过哪件事?
(一件不愉快的事、一件难忘的事、一件高兴的事等)
3、谈谈读书给你带来了什么?
(快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等)
读读记记
贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻
心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂
馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘
滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久
如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解
悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻
千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手
心安理得 念念不忘 呕心沥血
作文的一般写法:
开头——像鱼头,小巧精美,统领整体。
中间——像鱼肚,内容充实,结构严谨。
结尾——像鱼尾,简洁明快,突出中心。小巧玲珑且有画龙点睛之功。
作文小子来支招
第一步: 写什么?
我和书的故事。谈谈读书给你带来了什么?
(快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等)
写什么?
无论你看过一本或者几本书,都曾给你留下深刻的印象,她像春风那样美丽,你从中可获益。
?看过某些书你受到什么启发。
?写出自己终生不忘的一本书的内容,并激励你前进。
第三步: 怎么写
开头(一)交代在你的生活中对你影响最大的 ,给你感触最深的、令你最难忘的是——————书
例:1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起,他牵着我的魂,饶着我的梦……
2、从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。
(二)引用名言
例:高尔基曾经说过“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。” 小时候,我不爱看书,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了,我才体会到书给我带来的乐趣。
第二步:找材料
讲一讲你和书的故事
1、书让你激动的故事
2、书来之不易的故事
3、书给予你鼓励的故事
写什么
你和书的故事
(1)写你爱看书的故事
如《我与书的故事》:我爱看书,一旦看起书来,再让我放下书,我就很不情愿,所以同学们都称我为“小书痴”。因为我一旦
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