趣味作文教案设计西天取经我能行.docxVIP

趣味作文教案之《西天取经》 教学目标：1、能体会游戏的乐趣，明白意志的重要性。 2、能按要求写出习作。 教学重难点：详尽生动地写出游戏的过程。 教学准备：写作指导资料 教学课时：2个课时 教学过程： 一、《西游记》导入 师：同学们，相信你们都看过《西游记》，你们喜欢看吗？ 生：喜欢。 师：你们喜欢谁呢？为什么？生自由回答。 师：你们那么喜欢这部片子，喜欢这些角色，那你们在看的时候有没有注意到唐僧他们师徒四人的动作造型是怎样的呢？哪位同学可以简单地说一说或者直接表演出来。 生说或表演。（知道：同学们观察得真仔细，老师很高兴。）（不知道：不知道吧？那说明同学们观察得还不够仔细哦，没有关系，我们今天再来仔细观察观察。）今天，我们就一起来玩一个游戏——《西天取经》，你们想玩吗？ 生：想。 师：（控制纪律）想玩的同学注意了，一定要遵守纪律哦，老师的奖卡等在这呢，老师将会选一些同学上讲台来表演，不守纪律的同学可不能参加！另外呢，请同学们一定要认真观察，不然在写作文的时候就会因为写不出来而觉得痛苦。老师希望同学们能够快乐游戏，快乐作文。这里老师有一份表格是需要同学们在玩游戏的过程中记录的。请同学们尽量用上详尽生动的语言（发表格） 二、解释游戏规则。 师：首先呢，老师想请八个同学上讲台来表演。想上来的同学请举手。老师喜欢有礼貌的孩子，谁表现好就请谁。 老师看到同学们都很踊跃，同学们现在的心情是怎样的啊？哪位能说说？（期待、紧张、跃跃欲试……）（适时引导） 师选出演员。 师：小演员们都已经选出来了，老师现在要说一下游戏的规矩。（边说边写部分） 每四个人为一组，甲组当取经队，分别扮演唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。1、唐僧用单脚打坐，合掌；2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；3、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝左大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。4、沙和尚向后抬起一条腿做挑担状。（师说并示范、指导学生摆好姿势，同时提醒同学记录）乙组当妖怪队。乙组可以喊“妖怪来了妖怪来了”，还可以去挑逗甲组的人，但是不能碰到他们。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。老师拍掌数数，坚持时间长的组为胜。 三、学生玩游戏。（师在过程中适时引导学生根据表格的问题注意观察台上两组人的动作、表情，以及自己的心情和台下同学的表现） 四、游戏结束后，同学说感受，师引导（你们看，唐僧四师徒取西经要经历九九八十一难，如果他们没有坚强的意志，一旦受到了妖怪的引诱或者干扰，就会取经失败。所以啊，遇到困难时，我们一定要坚定前行，千万不能轻易放弃。） 五、学生完善表格，师巡视指导。 六、学生写作。 《西经取经我能行》写作指导 写作提纲： 第一部分：（开头） 可以交代一下时间、地点、人物、事件等 例：今天上趣味作文课时，小全老师说要和我们玩一个游戏——《西天取经》。同学们都兴致勃勃。 情景开头。 “妖怪来了！妖怪来了！”教室传来了同学们的叫声，咦？难道电视里的妖怪真的现身了？哦！原来是全老师在和同学们玩游戏——《西天取经》。同学们正乐得手舞足蹈呢！ 同学们，你们也试着给你的作文戴上一顶漂亮的帽子吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分：（主要内容） 交代游戏的规则 写同学们玩游戏的过程。（注意写清楚两组演员们分别的动作、神态，如甲组一开始是怎样的，被乙组挑逗后又是怎样的？乙组是怎样想方设法挑逗甲组的？你看的时候心情是怎样的，想些什么？这时其他同学的神态又是怎样的？大家可能会说些什么？） 第三部分（结尾）总结写一下自己的感受。 好词好句 跃跃欲试 迫不及待 兴致勃勃 翘首以待 兴高采烈 全神贯注 目不转睛 虎虎生威 纹丝不动 浑身无力 心慌意乱 呐喊助威 耀武扬威 呼呼大睡 摇摇欲坠 坚持不懈 金鸡独立 得意洋洋 想方设法 垂头丧气 嗷嗷怪叫 手忙脚乱 意犹未尽 屏气凝神 看！同学们很快就按照老师的要求摆好了各种姿态：只见“唐僧”金鸡独立，双手合十，口中直念：“鹅米豆腐”；至于那“开路先锋”孙悟空，则左膝抬起，手搭凉棚，好像在用他的火眼金睛视察敌情；“猪八戒”左手撑着头，右腿弯曲搭在左大