八年级物理上册第一章第节长度和时间的测量.pptVIP

二、时间的测量 * * 第一章 机械运动 第一节 长度和时间的测量 AB长还是CD长？ 中心两个圆哪个面积大？ 我们的感觉可靠吗？ （1）长度的国际单位是米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 长度单位的换算： 1km = 1000m = 103m 1m = 10dm = 100cm = 1000mm 1dm = 0.1m = 10-1m 1cm = 0.01m = 10-2m 1mm = 0.001m = 10-3m 1μm = 10-3mm = 10-6m 1nm = 0.000000001m = 10-9m 1m 1dm 1cm ？ 1、500m= μm 2、86nm= m 3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 5×108 8.6×10-8 dm cm mm 下图是一些常用的测量长度的工具。 刻度尺 卷尺 三角尺 皮尺 游标卡尺 螺旋测微器 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 会认： 三、正确使用刻度尺 单位 零刻度线 量程 分度值 刻度尺是常用的测量工具。 会选： 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 会放： 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 会读： ２.７８cm 读数时，要估读到分度值的下一位. 分度值 ；物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 会记： 记录的测量结果应由准确值、估读（计）值和单位组成。 ２.７８cm 例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D 没对齐、 没紧贴 没放平、 没紧贴 没紧贴 正确 1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B 2.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米。 0.1cm 2.35cm 思考？？？？？？ 想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案 累积法 测量长度的特殊方法 相互配合法（卡测法） （适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高） 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 化曲为直法（等效替代法） 1、基本工具：停表 2、时间的单位及换算 （1）国际单位制，基本单位是秒（s） 常用单位：时（h）、分（min） （2）换算关系： 1h = 60min = 3600s 1min = 60s 如图所示的机械停表显示的时间为 2 min 06 s。 （一）、定义：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 （二）、误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者）： １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 五、误差 3.误差不是错误： （三）注意： 1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值。 B、使用精密的测量工具。 C、改进测量方法。 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 有一位同学用毫米刻度尺先后四次