内部培训讲师管理办法(原创)课件.doc

内部讲师管理制度 1 目的 1.1 有效开发、利用公司内部资源，实现内部资源的整合，为企业的知识 管理和学习型组织的建立奠定基础。 1.2 建立并不断优化公司内训师团队，为员工提供锻炼和成长的平台，实 现内部培训讲师体系化管理，支持公司人力资源战略和培训计划的实 现。 1.3 提高内训师培训的积极性，鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内 部培训，完善公司的培训课程体系，全面提高公司的培训质量和培训 效果。 2 适用范围 公司总部及下属各分公司内部培训讲师（简称“内训师”） 。 3 定义 内部培训讲师是指符合内训师任职条件， 经签约聘用后以兼职方式承担公司 培训课程的开发、授课、指导等培训工作的员工。 4 职责 4.1 综合管理部 4.1.1 负责制定、修改、完善并实施内部培训讲师制度； 4.1.2 组织内训师的选拨、考核、晋升等工作； 4.1.3 负责内训师数据库的建立与维护； 4.1.4 年度培训计划的需求调查、制定及实施； 4.1.5 培训数据统计、分析； 4.1.6 培训知识管理管理。 4.2 培训师评定委员会 4.2.1 人员构成 4.2.1.1常设委员：人力资源负责人、培训负责人； 4.2.1.2专业委员：部门负责人； 4.2.1.3秘书：人力资源专员。 4.2.2 职能：负责对内训师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内 训工作专业化、规范化、职业化； 4.2.3 职责 4.2.3.1常设委员：负责对所有课程进行评审， 专业分数权重为 20%， 非专业分数权重为 80%； 4.2.3.2专业委员：负责对部门相关的专业课程进行评审，专业分数 权重为 80%，非专业分数权重为 20%； 4.2.3.3秘书：负责整体的管理及安排，以及所有内训师相关的管理 工作。 4.3 公司各部门 4.3.1 发掘和推荐具备内训师潜质的员工； 4.3.2 妥善安排内训师授课期间的工作衔接事宜， 使其授课不受工作影响； 4.3.3 督导和评价本公司内部培训讲师履行职责的情况。 5 内部培训讲师的选拔流程： 5.1 选拔原则 5.1.1 员工自愿报名，公司按照培训师任职要求公平、公开、公正的进行 选拔； 5.1.2 根据工作需要， 公司可在部分管理人员及技术骨干人员中指定内训 师； 5.1.3 各级管理人员特别是中高层管理人员是公司内训师的重要来源， 应 带头进行知识的收集、整理、开发、传授、分享，成为员工发展的 导师和企业战略、业务、管理、文化的传播者。 5.2 选拔的基本条件 5.2.1 已转正员工； 5.2.2 工作认真、敬业，绩效显著； 5.2.3 对所从事的工作拥有较高的业务技能，且具有相当的理论水平； 5.2.4 具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力； 5.2.5 能独立开发课程、备课、准备讲义，善于吸收新技术、新知识、新 信息。 5.3 内训师选拔流程 内部培训师选拔流程 程 流 选拔通知 签约聘书 报名 资格初审 资格认证 5.3.1 选拨通知 由综合管理部通过 OA 发布内部培训讲师选拔通知。 5.3.2 报名 由各部门推荐或个人自荐， 填写《内部培训讲师推荐 （自荐）表》。 5.3.3 资格初审 5.3.3.1初审原则：是否认同公司企业文化、从业经验、工作业绩、 分享精神、总结表达能力； 5.3.3.2各部门负责人负责内训师申报初审； 5.3.3.3综合管理部负责内训师申报核准，符合内训师条件的，组织 参加内训师培训。 5.3.4 资格认证 5.3.4.1课程试讲评审：《内部培训讲师试讲评审表》 ； 5.3.4.2培训授课评估：《培训效果评估表》； 5.3.4.3定等：按照内部培训讲师的评定准则确定级别，参考培训学 员培训效果评估结果综合考评，确定为讲师的级别。 5.3.5 签约聘书 5.3.5.1内部培训讲师定级后，由总经理对内训师资格进行签批并发 放《内部培训讲师资格证书》 ； 5.3.5.2内部讲师聘用期为一年，每年第一个季度对上一年培训讲师 进行评审定级。 6 内部培训讲师的管理规范 6.1 内部培训讲师的评定及级别标准 内训师评定及级别标准 等级 授课内容 课程评估 授课评估 备注 高级 担任一级讲师三年以上，拥有本行业研究机构或协会的专家认证身份的资深人士。 一级 能够同时承担公司专业类、 管理类、行业类的课程培训 90 分及以上 90 分及以上 内容丰富， 有深度， 针 对性强 二级 能够专业的讲授 3 门及以上 课程，其中 1 门为管理类课 程 85～89 分 85 分及以上 教案及讲义内容有实 用价值，讲解生动 能够系统的讲授 1 门以上课 在某一方面有一技之 三级 程，专业类课程授课时间不 75～84 分 80 分及以上 长，能制作 PPT、独立 超过 3 小时 开发课程 备注： 1、