高中地理：1.2《城市化与城市环境问题》名师公开课市级获奖课件新人教版选修4.pptVIP

（三）加强宣传教育，提高环境意识 谢谢！再见！ 城市化与城市问题 教学目的 1、理解城市化的概念和特征。 2、比较分析发展中国家和发达国家城市化过程的主要特点和意义。 3、了解我国城市化的特点，理解我国城市化发展的地区差异。 4、运用图表数据分析发达国家和发展中国家的城市化差异，用发展的观点分析世界城市化进程。 5、了解城市环境问题的形成、城市环境问题的分类、成因和危害、城市环境问题的治理。 6、以人地关系协调为主线，立足于可持续发展的高度，结合已学的地理知识，了解和分析城市环境问题。 概念：人口向城市聚集和乡村地区转变为城市地区的过程。 指标：城市人口占总人口的百分比。例如：中国城市人口4.16亿（2002年统计），除以总人口13亿，城市化水平为32%。 二十年前的小榄 如今的小榄 发达国家：起步早、发展水平高，部分国家出现逆城市化现象。 发展中国家：起步晚、发展快，但出现了许多问题。 美国纽约 中国小城镇 表2.19的国家分为三种情况： 1、低发展、低城市化：中国、印度、埃及 2、高发展、高城市化：美国、日本、德国 3、低发展、高城市化：巴西 发达国家：城市化——逆城市化——再城市化。 发展中国家：低城市化——大量人口涌入城市——高速城市化——不良后果 日本东京 印度 发达国家处于城市化过程的后期阶段，主要表现在