小学数学2011版本小学四年级小数与单位换算练习十二.docVIP

房县实验小学数学集体备课 年级 四 设计者 刘晨辉 课时 课时 课题 小数与单位换算练习课 教学内容 教材50页练习十二 教学目标 1、使学生熟练运用小数点位置移动的规律进行单位换算，并能正确、迅速地进行改写。 2、经历单位换算的过程，体验迁移学习的方法和解决问题思路的多样化。 3、体会数学知识在生活中的应用价值，激发学生的求知欲望，培养发散思维能力。 教学重点 掌握相互改写的方法。。 教学难点 能综合运用计量单位间的进率、小数的性质、小数点移位的规律等知识进行单位换算。 教学准备 课件 口答 23dm＝（ ）m 1350g＝（ ）kg 7450m＝（ ）km 9020kg＝（ ）t 思考：高级单位名数是如何改写成低级单位名数的？低级单位名数怎么改写成高级单位名数的？ 独立完成： 1、学生独立完成练习十二第1题 13cm＝（ ）dm 86g＝（ ）kg 109dm＝（ ）m 5350m＝（ ）km ÷进率 低 高 2、学生独立完成练习十二第2题 1.09m＝（ ）mm 2.56t＝（ ）kg 2.3kg＝（ ）g 4.6m＝（ ）dm 2.95元＝（ ）元（ ）角（ ）分 ×进率 ×进率 低 高 问题：我们怎样进行单位间的换算？ 问题：我们怎样进行单位间的换算？ 小结：我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率， 小结：我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率， 把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。 ×进率 低 高 ÷进率 3、趣味练习第3、8题，呈现小动物和生活中实物的数据进行改写，增加练习的趣味性。也可收集其他一些素材。 4、提高运用第5、6、题，强调：我们在对数据进行比较或排列时，应该先统一单位。 5、出示练习九第9题。 当堂练习 1、在（ ）填上适当的数。 ( ) m = 15cm ( )m = 408dm 510m =( )km 516d㎡=( ) ㎡ 4700g =( )kg （ ）t = 30kg 除以进率 除以进率 低级单位的数 高 低级单位的数 高级单位的数 小数点向左移动 2 2、在（ ）填上适当的单位名称。 2.5kg＝250（ ） 1.05t＝1050（ ） 4m4cm＝404（ ） 1.37m＝137（ ） 2.058km＝2（ ）58（ ） 5.2㎡=5（ ）20（ ） × ×进率 低级单位的数 高 低级单位的数 高级单位的数 小数点向右移动 3 3、请在○里填上“＞” “＜ ” 或 “ = ” 1.5米 ○ 147厘米 8吨8千克 ○ 8.8吨 1.51平方米○160平方厘米 1小时30分 ○ 1.5小时 1千米500米○1.51千米 370千克 ○ 0.5吨 4、蓝鲸是目前人们所知道的动物中体形 最大的，它的体长一般在2400-3400厘米之间，体重在150000-200000千克之间。(用米和吨作单位)课堂小结 通过今天的学习活动，你学到了什么本领？ 个性化调整 课后反思：