语文人教版九年级下册《威尼斯商人(节选)》.docxVIP

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  • 2019-02-27 发布于河南
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语文人教版九年级下册《威尼斯商人(节选)》

《威尼斯商人》教学设计 【教学目标 】 知识目标 1.积累词语,掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义,并学会运用。 2.了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。 3.了解莎士比亚及其创作情况。 能力目标 1.鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突。 2.认识个性鲜明的人物形象,把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 3.体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点,了解夸张、对比等戏剧技巧。 情感态度与价值观目 了解作者的人文主义理想,学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。 【教学重点】 1.把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。 2.体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点,学习作者的浯言表达技巧。 【教学难点】 1.理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾,认识夏洛克这一形象的复杂性。 2.初步学写戏剧评沦。 【教学方法 】 1.文献法????2.复述法?????3.表演法????4.讨论法 【教具准备】 多媒体 【课时安排】?? 2课时 【教学过程】 第一课时 [教学

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