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- 2019-02-25 发布于北京
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2. 2014年普通高等学校招生全国统一考试英语(全国新课标卷Ⅱ)
【名师简评】本套试题难易适中,没有太多的难点。阅读理解题涉及叙事故事,环境,文化和交通等。在选材上具有鲜明的教育性和实用性,话题广泛,所选文章贴近生活,体现人文,易于理解。试题难度适中,以细节题为主,兼具推理判断,词义猜测和主旨大意题。阅读材料长度和词汇难度适中,少有生词,整体难度不高。注重考查考生通过阅读获取信息并对所读取信息进行推理判断的能力。七选五阅读的题目设置中等难度,没有难找的线索。分别考察考生对信息概述、总结和承转的理解。七选五文章一段集中于一个意思,做题时先抓段落大意,再对照选项。七选五注意代词(如it,this),选项的句内关系(如因果、转折)及重现(文章与选项的复现提示),选择时要特别注意空白处与前文的关系。完形填空是一篇记叙文。故事情节紧凑,做题时注意上下文的逻辑关系,巧用关联词。
第一部分: 阅读理解
第一节
A
【文章大意】本文是一篇夹叙夹议的文章。讲述的是Rashid的重要文件被当作垃圾扔掉,然后又重新被找到的过程,作者失而复得的不只是文件,还得到了人和人之间的信任。这段经历变成作者的财富。
1.【考点】细节理解题【答案】B【解析】根据第一段末while 1ooking for a house for me and our children可知,Rashid打算到悉尼给作
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