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- 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版九年级下册20.惠子相梁
卓尼县洮砚九年制学校九年级语文下册导学案
【课题】:20 《庄子》故事两则 【授课类型】:新授课
【课时】: 第一课时 【授课时间】:
【学习目标】:
1.知道庄子的作品及其思想主张;识记重点字词,正确翻译课文。整体把握课文大意。
2.感受两则故事的趣味性,理解庄子的志趣。
3.体会古人淡泊名利的思想,做一个志趣高雅的人。
【学习重难点】:
1. 识记孟子的有关知识,积累文中的常用文言词汇,准确翻译课文。
2. 理清作者的论证思路,知道作者所采用的主要的论证方法,理解文章的观点。【学法指导】:常识积累
【课前准备】:小组讨论
【导学过程】:
一、课堂导入及目标展示
多媒体展示
二、合作探究
交流预习
1.庄子,名 , 时代宋国人,和 同是 家学派的代表人物,并称“ ”。《庄子》是 及其 的著作集,为 家经典之一。
2、给下列加粗的字注音:
相梁( ) 鹓鶵( )( ) 醴泉( ) 鸱( )
濠梁( ) 鯈鱼( ) 吓( )
3、朗读课文。
三、达标训练
1.解释句中加点词的含义?? ①所欲有甚于生者,故不为苟得也。 (苟得:________________)
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