语文人教版九年级下册《乡愁》教学课件.pptVIP

乡　愁;　　意象：是指通过象征的手法，以具体的、可以感知的、典型表意的物象 （事物），形象地表达或诱发作者的思想、主观的哲理或情感世界。 ;学习目标： 　　1、理解本诗深刻的主题，独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式。 　 2、培养学生有感情的朗诵能力、品味语言的能力、自学探究能力及团结合作精神。 　 3、深刻理解作者的乡关之思、怀亲之情、及更为深沉的爱国情怀，将感情上升到激励学生对祖国的热爱，对祖国统一的期盼。 ;情感引入　歌曲赏析：;　　故乡，是每个离家的人都魂牵梦绕的地方，家乡总是游子心中最温柔、最留恋的地方。同学们想家的时候还可以常回家看看，可是那些远离祖国，漂泊异乡的游子，特别是台湾同胞，因为海峡的阻隔，亲人们长期不得相见，那才是真正的愁呀，真正的痛啊!今天我们一起来学习台湾诗人余光中先生的诗——《乡愁》，一起走进诗人那浓情似雾的乡愁世界，一起来倾听诗人内心的呼唤。;课题：;　1.《乡愁》这首诗选自《余光中诗选》，写于七十年代(1972年，当时，大陆与台湾互不往来，几乎隔绝。)。诗人是在1949年随国民党军队赴台的，几十年来一直思念家乡，思念亲人，渴望团聚，渴望统一。因此写下了此诗。;2、作者：余光中;绿色圃中小学教育网;字词积累：;问题探究：;1、作者在诗中运用了哪些表示时间的词语？;3、数量词：;表达效果：;小时侯 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头;长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;合作引导 探究主题：;乡 愁 似 浓 云;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;授课教师: 龙 青 授课单位: 环宇学校