大学生就业形势与择业观教育.pptVIP

大学生就业形势与择业观教育 主要内容 1、我国大学生就业政策的演变进程 2、大学生就业形势分析 3、大学生就业政策 4、择业观教育 第一部分　我国大学生就业政策的演变进程 一、统包统分阶段 主要特征：是以政府编制计划与高校实施计划相结合。 积极的作用。一方面，它既保证了国家对各种专业人才的急需，又为边远地区、艰苦行业输送了大批建设人才；另一方面，还保障了大学生的就业，解除了家长和学生的后顾之忧。 一、统包统分阶段 弊端：一是国家包得过多、统得过死，难免使学生产生毕业就能端上“铁饭碗”的想法，极大地限制了个人的积极性和创造性，减弱了竞争意识和观念； 二是过分强调了政府意志，忽略了毕业生自我表现的发展需要； 三是致使企业在吸纳人才时养成了“等、靠、要”的惰性心理，束缚了企业用人机制的完善； 四是造成高校缺乏就业市场的反馈信息，难以依据社会需要的变化及时、有效地调整人才培养目标、培养规格，失去了主动适应经济建设和社会发展的动力和活力。 二、由供需见面逐步向双向选择的过渡阶段 二、由供需见面逐步向双向选择的过渡阶段 1989年3月, 改革方案中明确提出了在过渡阶段实行以学校为主导向社会推荐就业,毕业生和用人单位在一定范围内双向选择的办法。 1993年2月, 再次明确了毕业生就业制度改革的目标是:实行少数毕业生(师范学科、艰苦行业和边远地区毕业生)由国家安排就业,大部分实行在国家方针