初中浮力知识点课件.docVIP

①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不 八年级上册物理浮力- 知识点总结 等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3， 直向上的力叫浮力。 则物体密度为(2/3) ρ F 浮 2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 分析：F 浮= G 则： ρ液V 排g =ρ物Vg 3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力， ρ物=（ V 排／V）· ρ液= 2/3 ρ 液 G 向上、向下的压力差即浮力。 ③悬浮与漂浮的比较 4、物体的浮沉条件： 相同： F 浮= G (1) 前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 不同：悬浮ρ 液 = ρ物；V 排=V 物 (2) 请根据示意图完成下空。 漂浮ρ 液ρ物；V排V 液ρ物；V排V 物 F 浮 F 浮 F 浮 F 浮 ④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ 液与ρ 物。 G ⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中，示数 G G G 为F 则物体密度为：ρ 物= Gρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面 下沉悬浮上浮漂浮 不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。 F浮 G F浮= G F浮 G F浮= G ρ液ρ物ρ液 =ρ物ρ液ρ物ρ液ρ 物 5、阿基米德原理： (1) 、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开 (3) 、说明： 的液体受到的重力。 1 (2) 、公式表示：F 浮= G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体 开液体的体积V排= m/ρ液；排开液体的重力G排 = mg ；轮船受到的浮 力F浮= m g轮船和货物共重G=m g。 的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、 重力、形状、浸没的深度等均无关。 (2) 、潜水艇： (3) 、适用条件：液体（或气体） 工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 6．漂浮问题“五规律”： (3) 、气球和飞艇： 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同； 气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 把气球发展成为飞艇。 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是 (4) 、密度计： 液体密度的几分之几； 原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对 构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 物体增大的浮力。 刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大 7、浮力的利用： 8、浮力计算题方法总结： (1) 、轮船： (1) 、确定研究对象，认准要研究的物体。 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须 (2) 、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态 把它做成空心的，使它能够排开更多的水。 ( 看是否静止或做匀速直线运动)。 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t 由排水量 m可计算出：排 (3) 、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。 计算浮力方法: 2 1、示重差法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。 例4：把质量是200g的塑料块放入水中，静止时塑料块有一半露出水面。 即 G 。 空 G F 液 浮 （g取10N/kg） 例1：弹簧秤下挂一铁块，静止时弹簧秤的示数是4N，将铁块一半浸入 求：（1）塑料块在水中受到的浮力？ 水中时，弹簧秤的示数为 3.5N，这时铁块所受的浮力是_________，N ρ （2）塑料块的体积和密度？ 铁： ρ水=_________ 。 5、排水量法：F浮=排水量（千克）× g 2、压力差法：应用F浮=F向上－F 向下求浮力。这是浮力的最基本的原理。 轮船的满载重量，一般是以排水量表示的，即是排开水的质量，船也是浮体， 例 2：2.如图所示：某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为 2.3 根据浮体平衡条件也得：船受到的总F浮= G总，而排水量（千克）× g，就 牛，上表面受到水的压力为1.5 牛，则该物块受到水的浮力为___ 牛，方向 是船排开水的重，即是浮力，又是船、货的总重力。 为________。 6、应用阿基米德原理和浮沉条件解浮力综合题 3、公式法：F 浮=ρ液gV排=G 排液 例5：重10N，