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- 2019-02-27 发布于河南
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语文人教版九年级下册《诗经·关雎》课件
《诗经》两首------关雎;学习目的:
1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。
2、反复诵读诗歌,体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。
3、掌握部分文言实词。;走进课文;了解《诗经》;《诗经》分为风、雅、颂三部分。;《诗经》主要有三种表现手法:赋 比 兴;关于《关雎》;正音,理解词义。 ;二读,注意停顿;三 读;关 关 雎 鸠 ,在 河 之 洲 。窈 窕 淑 女 , 君 子 好 逑 。;第一章:见物起兴,直写自己的愿望;第一节:关关雎鸠 (情意真挚,互相和唱);第二章:诗歌以眼前景物为比喻,以时而向左时而向右采摘荇菜的动作,隐喻君子对淑女锲而不舍的追求。;第二节:(第二、三章:)写自己的爱慕之心和相思之苦;;第三节:(第四、五章:设想愿望实现时的欢乐场景);小结:一切景语皆情语;布置作业
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