古代诗歌鉴赏练习题(含答案)汇总课件.docVIP

古代 诗 歌鉴 赏练 习题 2. 雨过山村 唐 · 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着庭中栀子花。 1．用自己的话写出前两句诗描绘的景象 （限 60 字） 2．诗中的“妇姑”是指 。 3．最后一句用了 表现手法。简说此句描写的意义。 3.. 四时田园杂兴 宋 · 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 1．“儿女各当家”是指 。 2．诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象？ 3．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者怎样的 思想感情？ 1 4. 社 日 唐 · 王驾 鹅湖山下稻粮肥，豚栅鸡栖半掩扉。 桑枳影斜春社散，家家扶得醉人归。 这首诗描写社日农民的欢乐情景运用了细节描写，很具表现力。试举两例分析。 6. 春山夜月 唐 · 于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。 1．诗中说“赏玩夜忘归”的原因是 ；首联在全诗结 构上起什么作用？ 2．你认为诗中哪一联写得最好？选出来试作简析，品味其妙处。 2 10. 江南春绝句 唐· 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 明代诗论家杨慎曾评说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁 人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其 中矣。”你同意他的意见吗？请简述你的见解。 . 11. 夏 意 宋· 苏舜钦 别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 1. 这首诗描写的环境有何特点？试简说之。 2. 从全诗看，诗人的“夏意”是什么？ 3 。 13. 鹿 柴 唐· 王维 空山不见人，但闻人语响， 返景入深林，复照青苔上。 1. 试述“人语响”在创造意境上的作用。 2. 第三句中的“入”字极为洗练，说出它的传神之处。 4 22. 山中问答 唐· 李白 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。 桃花流水 然去，别有天地非人间。 从结句“别有天地非人间”看全诗，诗人陶醉的“碧山”是怎样的世界？从中 看出诗人崇尚的是什么？ 二. 赠友别离诗 ？ 25. 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。 注：蔡家亲，指表亲，卢纶是司空曙的表弟。 这首诗写“喜”，运用了反衬的手法；前人评 论也认为，悲喜之情，正反相生。请结合全诗就此作 28 谢亭送别 唐· 许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 1．第二句的“水急流”与上下句哪两处相关联？有何作用？ 2．古人写景常用“虚实”结合的方法，请联系此诗作简要解说。三、四句 的写法与宋代送别诗歌中哪一句极为相似。 三. 思乡怀人诗 5 亲情、爱情、友情是文学作品永恒的主题，古代男青年因求学、干名，或 戍边、经商而羁旅他乡是常事，这样就出现了大量的思亲怀人的作品。其艺术 手法大体和离别诗相近。 32. 秋 思 唐· 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 1. 最后一句描述了一个十分生动的细节，联系全诗，简述诗人为何“又开 封”？ 2 .世称此诗结句妙绝，请从内容与表现手法两方面解说其妙处。 . 6 34. 夜 雪 唐· 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 注：作于诗人在九江任职时 。 1. 诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的？这种写法在艺术上称之为 什么？ 2 论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。 37. 旅次朔方 唐· 刘皂 客舍并州已十霜 ,归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑乾水 ,却望并州是故乡 这首诗的主题是思乡，一、二两句用了直接抒情的方法，它又是为三、四句 抒情作品铺垫的。 1．从内容上推测，“朔方”比并州距咸阳更近不还是更远？ 2．从“却望并州是故乡”看，诗人是怎样的一种心境？ 四、咏物感怀诗 咏物诗，是指把大自然的某一事物作为诗的描写对象，但诗人的本意并非 只歌咏事物，而是借被歌咏的对象，寄托自己的志向、人格和情趣，或由景物 引发理性思考，揭示某种生活的哲理。托物言志或寄情于物，便是这类诗的表 现手法。 诗人的思想情感又往往与被歌咏的对象有关，因为许多事物在中国的古典 艺术中往往被赋予特定的内涵，这一点在前文已述。 39. 早 梅 唐· 张谓 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 1．第一句写梅花用“白玉条”作比，意在表现什么？ 2．末句中，诗人为什么会有“疑”呢？简说其中的原因。 3．分条说出此诗中作者意在表现“早梅”什么样的品格？ 7 40. 北 陂 杏 花 宋· 王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被东风吹作