PBL结合CBL在留学生骨科学教学中的应用初探-全科医学临床与教育.PDFVIP

·180 · 全科 医学 临床 与教育 20 17 年 3 月 第 15 卷第 2 期 Clinical Education of General Practice Mar. 20 17 ， Vol.15 ， No.2 ·全科医学教育探索 · PBL结合CBL在 留学生骨科学教学中的应用初探 滕红林 王宇 王靖 朱旻宇 李驰 周洋 黄克伦 当前 ，全球化合作与交流正在不断深入和 日渐 学 习 ，学生为 了解决案例提 出的问题 ，需要 自己搜 广泛 ，教育作为社会进步和科技发展 的源泉 ，亦是 集素材 ，学习相关 的理论 内容 。 从教学方法看 ，CBL 全球化协作 的一个重要平 台。 每年慕名至我 国高校 如果 因条件所 限 ，可以在课上完成 ；而PBL必须 由学 进行交流学 习的留学生数量正在呈逐年递增 的趋 生在课外搜集有关 的资料 ，在课堂上针对具体 问题 势 ，因此 ，留学生教学 已然成为 目前高校教学 中的 由教师讲解 ，临床教学 的 目的就是要培养学生成为 重要且特