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高二年级语文月考试题
?试卷说明:??????试卷作答时间150分钟,试卷总分值150分
考试结束后,第Ⅰ卷第Ⅱ卷按次序交上
(注意:文面如人面,老师希望看到你俊秀的面容。)
第Ⅰ卷(选择题共42分)(选择题答案要求答在第Ⅱ卷的答题卡内)一、(21分,每小题3分)
1、下列加点字的读音,不正确的一组是(?) ???A、匪我愆期(qiān?)咥其笑矣(xì?)自牧归荑(?tí?)箱奁(?lián?) ???B、犹可说也(tuō?)自牧归荑(guī?)吾道先路(dǎo?)隰则有泮(pàn?) ???C、否泰分明(pǐ?)重以修能(chóng)将子无怒(qiāng)留作遗施(wèi?) ???D、周公吐哺(bǔ?)绕树三匝(zā?)赍钱三万(?jī?)贻我彤管(yí?)
?2、?没有错别字的一项是(?) ???A.静女其妹,侍我於城隅。爱而不见,搔首踟蹰。? ???B.君当做盘石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,盘石无转移。? ???C.迢迢牵牛星?,皎皎河汉女。纤纤擢素手,?札札弄机杼。 ???D.总角之晏,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,以已焉哉!
3、下列句中划线的成语,使用正确的一项是(?) ???A、在一次学术研讨会上,发言者各执己见,二三其德。 ???B、三年来,他夙兴夜寐,笔耕不辍,终于完成了这部长篇小说的文稿。 ???C、敬老院里的老人们说,有这样好的地方安度晚年,我们一定要白头偕老。 ???D、这场球赛,我们班就要获胜了,同学们在旁边呐喊助威,信誓旦旦。
4、下列加点字的意义与例句相同的一项是( ) ???例句:君既若见录,不久望君来 ???A、爱而不见,搔首踟蹰 B、不见复关,泣涕涟涟 ???C、兰芝初还时,府吏见丁宁 D、贱妾留空房,相见常日稀
?5、古诗文中为了使语句工整,在彼此相对的文句中,前后词语互相呼应,在意义上互补,而形成一个完整的意思,叫“互文”。选出不是“互文”的一项( ) ???A、东西植松柏,左右种梧桐 B、榆柳荫后檐,桃李罗堂前 ???C、谈笑有鸿儒,往来无白丁 D、物物各自异,种种在其中
?6.下列各句中,没有语病的一句是?(?) ???A.中央和地方14家报纸今年2月全月出现了不规范字达4256字。统计结果显示,那些不规范的字主要是繁体字和旧字形,也有些异体字和错误字。 ???B.他的神侃,竟也招来了不少梦寐以求想发财,但又不肯吃苦出力的人。 ???C.??他能密切联系和关心群众的痛痒。???
? D.与建国初期相比,目前江苏省人均期望寿命已由37岁提高到74.13岁,跃居全国各省第三位。 7.为了让某新生迅速找到在会议室里开会的班主任老师,有必要向他作点介绍,但应尽可能简洁。找出简介中可以删去的两处?(?): ???你们的班主任①在会议室里开会,那位②西装革履、③身高一米七左右、④戴眼镜、⑤留络腮胡子的?⑥男教师就是。 ???A.①⑥?B.②③?C.③⑥?D.④⑤
二、阅读下面的文字,完成8—10题。(9分,每小题3分)
地球气候成因新说
1997-1998年,南美西海岸发生无法预报的海流循环,导致沿岸海水的温度大幅上升,引起气候非典型的破坏性剧变,这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心致志的研究“海洋-大气层”原理。
水的密度是空气的800倍,水的热容量是空气的4倍。3米厚的海洋的热容量等于整个大气层的热容量。但是,大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在“海洋-大气层”系,海洋是惯性媒质,变化缓慢,大气层则变化多端,其全球的稳定性依靠海洋来保持。由此可经得出结论,在全球气候的形成上,世界洋水域起着重要作用。
人们根据世界洋水域双层(表层和深层)循环原则,开始研究“全球海洋输送”理论。北大西洋是海洋多层循环最活跃的地区,那里就像“锁孔”,钥匙在里面转动,造成地球上气候的不稳定。北半球气候最近10年的变化完全符合“全球海洋输送”理论。
科学家承认,目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答,但已经清楚的是,世界洋水域对大气层的热力和动力状态的影响,远远超过人类活动对气候产生的影响。
为了填补“海洋-大气层”原理方面的知识空白,世界气象组织推出一项名为“阿尔戈斯”的国际研究方案。这项方案包括建立一个全球海洋观察网,使用漂浮标监视海水的变化。漂浮标分布在世界各地海域,上面安装有测量海水温度和盐度传感仪。科学家认为,正是海水的温度和盐度这两个因素影响着大气层
浮标在指定水域的海面固定后,同卫星取得联系。然后,浮标用自身携带的水泵吸入海水,潜至2000米深处后,压力仪发出指令停止下潜,浮标开始在海流中收集信息。10天后浮标浮出海面,将收集到的信息发送给在轨道上运行的
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